【題目】下列動物中完全用肺呼吸的是
A．魚 B．青蛙 C．蝗蟲 D．鯨魚
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】人體生命活動所需要的能量，主要由糖類提供。請回答下列關于淀粉消化及葡萄糖運輸過程的有關問題：
（1）圖中的曲線表示淀粉含量在消化道內的變化情況。據圖可知，淀粉在______開始被消化，此時起作用的消化酶是__________________；淀粉消化的主要場所是________，在此部位，淀粉被徹底分解，其產物葡萄糖被吸收后隨著血液循環運往身體各處。
（2）葡萄糖被吸收后隨著血液循環到達頭部的過程中，須經過下列結構，其先后順序是__________________________________（填寫序號）。
①左心室 ②下腔靜脈 ③主動脈 ④肺動脈 ⑤右心室
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為人體血液與組織細胞之間的物質交換示意圖，請據圖作答：
（1）圖中所示血管為_______，與其他血管相比，管內血流速度最_______。
（2）該血管中的營養物質主要由_______（填某器官的名稱）吸收進入血液。
（3）經過物質交換后，從該血管流出的是_______血。
（4）進入組織細胞內的氧氣，最終在組織細胞的_______內被利用。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖裝置模擬人體呼吸運動。下列相關敘述正確的是（ ）
A. 甲圖模擬呼氣，此時肺內壓小于外界
B. 人處于乙圖狀態時，肋間肌和膈肌收縮
C. 甲圖中①模擬支氣管，②模擬肺，③模擬膈肌
D. 乙圖中肺擴張導致胸腔容積增大，氣體入肺
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于血漿、原尿、尿液的相關敘述中，正確的是（ ）
A. 尿液中含有蛋白質、葡萄糖
B. 血漿中含有各種營養物質和代謝廢物
C. 原尿中不含葡萄糖
D. 尿液中不含無機鹽
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為草原生態系統的食物網簡圖，據圖回答下列問題：
（1）圖中所有生物若要構成一個完整的生態系統，缺少_________________________ 。
（2）從總體上看，數量最多的生物是 __________
（3）從圖中可以看出，生產者與消費者之間的關系是_________的關系。
（4）本圖中有______條食物鏈，鷹獲取能量最少的一條食物鏈可表示為____________。
（5）在該生態系統中，對鼠有間接關系的生物是____________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖分別是呼吸系統組成示意圖和肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖，請據圖回答問題。
（1）人體進行呼吸的主要器官是圖（一）中的[ ]_________，[ ]_________不僅是氣體的通道，而且能夠使到達肺部的氣體_____________。
（2）圖（二）所示的肺泡壁和毛細血管壁都是由______層扁平上皮細胞構成，這有利于進行_________。
（3）圖（二）中1代表的物質是______________，血液從毛細血管的B端流到C端后，其中氣體成分發生變化：_________含量增加。
（4）當圖（一）中的A處于_________狀態時，圖（二）所示的肺泡內的氣體按照4方向排出肺。
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