【題目】如圖是某人在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中，肺內(nèi)氣壓的變化曲線。下列有關(guān)該曲線的解釋正確的是( )
A. 曲線ABC表示呼氣過程
B. 曲線CDE表示吸氣過程
C. 曲線AB段表示肺內(nèi)氣壓下降
D. 曲線DE段表示肺內(nèi)氣壓上升
【答案】C
【解析】試題分析：呼吸運(yùn)動(dòng)包括吸氣動(dòng)和呼氣運(yùn)動(dòng)，一呼一吸即一次呼吸。吸氣運(yùn)動(dòng)時(shí)當(dāng)肋間外肌和膈肌收縮時(shí)，膈頂下降，胸腔容積變大，肺內(nèi)氣壓低于外界氣壓，外界的氣體進(jìn)入肺內(nèi)；當(dāng)肋間外肌和膈肌舒張時(shí)，膈頂回升，胸腔容積變小，肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，肺內(nèi)的氣體排出體外。由圖分析，ABC表示肺內(nèi)氣壓低于外界氣壓，外界所氣體進(jìn)入肺內(nèi)，表示吸氣過程，A選項(xiàng)不正確；同時(shí)曲線AB表示肺內(nèi)氣壓下降，選項(xiàng)C正確。CDE表示肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，表示呼氣過程，B選項(xiàng)不正確；曲線DE段表示肺內(nèi)氣壓下降，故D選項(xiàng)不正。
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】初一、二班的郝妍妍同學(xué)善于運(yùn)用圖解總結(jié)所學(xué)的知識(shí)．如圖是她學(xué)完“人的生殖”一章后繪制的“人的受精及胚胎發(fā)育過程圖”，請(qǐng)分析回答：
（1）圖中代碼A表示的結(jié)構(gòu)是______．該結(jié)構(gòu)除了具有圖中所示的功能外，還具有分泌______的功能；圖中表示新生命起點(diǎn)的是結(jié)構(gòu)[] ______
（2）圖中代碼D表示的生理過程是受精過程；該過程通常是在母體的 ______完成的．
（3）從圖中可以看出，人的發(fā)育經(jīng)歷了胚泡期、胚胎期、胎兒期．其中胚胎期和胎兒期發(fā)育所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣是通過臍帶、______從母體獲得的．從形成受精卵開始到第______天，胎兒發(fā)育成熟．
（4）人工流產(chǎn)是通過手術(shù)或使用藥物的方式將早期胚胎從母體內(nèi)清除，這種方法會(huì)對(duì)母體造成一系列傷害，甚至導(dǎo)致不孕或死亡，原因是人的胚胎發(fā)育在母體的______中進(jìn)行，在手術(shù)清除胚胎時(shí)，會(huì)對(duì)該部位造成生理損傷，并且影響心理健康．所以，青少年在人生的道路上應(yīng)自尊、自愛、自重，男女交往要保持清醒的頭腦，注重發(fā)展友誼，珍惜青春歲月．
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】科學(xué)家將男、女體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行整理，形成了下列排序圖，請(qǐng)分析回答問題：
（1）從圖丙中可以看出，染色體是由[2]_____________和[3]____________組成。
（2）根據(jù)圖甲、乙染色體組成，可以判斷男性染色體組成圖是_____（填“甲”或“乙”），男性產(chǎn)生的一個(gè)精子中，性染色體為_______________。
（3）膚色正常（A）與白化病a是一對(duì)相對(duì)性狀，某夫妻膚色正常，卻生了一個(gè)白化病的孩子，這種現(xiàn)象叫________ ，該丈夫和妻子的基因組成分別為______ 和___________ ，如果他們?cè)偕粋�(gè)孩子為膚色正常男孩的幾率是______ 。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】隨著農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展，溫室蔬菜栽培技術(shù)越來越完善并被廣泛應(yīng)用，不斷滿足人們?nèi)粘Ｉa(chǎn)和生活需要。請(qǐng)用學(xué)過的知識(shí)解決如下問題：
（1）育苗時(shí)，若使農(nóng)民播撒的蔬菜種子萌發(fā)，所需要的外界條件是適宜的______、一定量的水分和充足的空氣。
（2）大棚內(nèi)移栽蔬菜幼苗時(shí)總是帶土坨移栽，這主要是為了保護(hù)根毛，保證移栽后植株對(duì)______和______的正常吸收，防止移栽后的植物萎蔫，提高移栽植物的成活率。
（3）蔬菜生長(zhǎng)旺盛時(shí)期，透明的塑料薄膜內(nèi)側(cè)上常有一些水滴。這些水滴主要來自于植物的______作用，它不僅能夠帶動(dòng)植物體對(duì)水分和無機(jī)鹽的吸收并向上運(yùn)輸，同時(shí)還說明色植物參與了生物圈中的______循環(huán)。
（4）溫室大棚內(nèi)栽種植物，在增加光照的同時(shí)，應(yīng)適當(dāng)增加二氧化碳的濃度來提高作物的產(chǎn)量，其原理是增強(qiáng)了植物的______作用，促進(jìn)了______的合成，請(qǐng)寫出此過程的反應(yīng)式______。
（5）農(nóng)民常在溫室大棚內(nèi)放養(yǎng)蜜蜂，以此提高作物產(chǎn)量。因?yàn)橹参飶拈_花到果實(shí)和種子的形成，還要經(jīng)歷______和______兩個(gè)重要過程。
（6）如果大棚內(nèi)土壤出現(xiàn)板結(jié)現(xiàn)象，應(yīng)采取的對(duì)策是疏松土壤，以保證根的______作用正常進(jìn)行。夜晚可以適當(dāng)降低大棚內(nèi)的溫度，減少______的分解，提高作物產(chǎn)量。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】就地保護(hù)生物多樣性的主要場(chǎng)所是（ ）
A. 動(dòng)物園 B. 植物園
C. 自然保護(hù)區(qū) D. 天然的熱帶雨林
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】科學(xué)家成功地把人的抗病毒干擾素基因連接到煙草細(xì)胞的DNA分子上，使煙草獲得了抗病毒能力。這項(xiàng)技術(shù)稱為( )
A.克隆技術(shù)
B.嫁接技術(shù)
C.組織培養(yǎng)
D.轉(zhuǎn)基因技術(shù)
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）對(duì)吸入氣體有過濾，濕潤(rùn)和溫暖作用的結(jié)構(gòu)是[ ]________。
（2）痰是由[ ]_______和[ ]____________內(nèi)表面的粘膜所分泌的粘液，以及被粘液粘著的灰塵和細(xì)菌等組成。
（3）體內(nèi)進(jìn)行氣體交換的功能單位是[ ]_______ ，它的壁由_________上皮細(xì)胞構(gòu)成，外面有___________圍繞著 ，適于_________與血液之間進(jìn)行氣體交換。
（4）肺泡內(nèi)的氧氣進(jìn)入血液與紅細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合需要穿過__________ 層細(xì)胞膜。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某生物興趣小組想沿著前人的足跡驗(yàn)證一下光合作用的相關(guān)實(shí)驗(yàn)，他們選用番茄苗和金魚藻兩種實(shí)驗(yàn)材料開展了一系列的探究活動(dòng)。先將番茄苗置于黑暗處一晝夜（經(jīng)檢驗(yàn)已無淀粉），然后蓋上透明玻璃罩并用凡士林密封，實(shí)驗(yàn)裝置見圖甲。金魚藻放于廣口瓶中，實(shí)驗(yàn)裝置見圖乙（碳酸氬鈉可增加水中及周圍環(huán)境中二氧化碳濃度）。請(qǐng)你回答下列與光合作用有關(guān)的問題。
（1）將裝置甲在室外陽光下放置一段時(shí)間。
①取一片番茄葉片，酒精隔水加熱后，用清水清洗，滴加碘液，片刻后洗去，葉片變藍(lán)，該現(xiàn)象可以說明_____，這個(gè)實(shí)驗(yàn)是重復(fù)了科學(xué)家薩克斯的研究成果。
②對(duì)玻璃罩內(nèi)的二氧化碳濃度進(jìn)行連續(xù)24小時(shí)監(jiān)測(cè)，結(jié)果如圖丙所示。試分析番茄在曲線BD段二氧化碳濃度逐漸下降的原因是_____。
（2）將裝置乙放于室外陽光下，發(fā)現(xiàn)瓶中有氣泡產(chǎn)生，打開導(dǎo)氣管閥門，迅速將帶火星的火柴棒放于管口，火柴棒復(fù)燃，這說明瓶中產(chǎn)生的氣體主要是_____。
（3）將裝置甲小燒杯中的碳酸氫鈉溶液替換為水和氫氧化鈉溶液（氬氧化鈉可減少水中及周圍環(huán)境中二氧化碳濃度），設(shè)置三組實(shí)驗(yàn)裝置，編號(hào)如下：
裝置編號(hào) | 1 | 2 | 3 |
小燒杯中溶液成分 | 碳酸氫鈉 | 水 | 氫氧化鈉 |
將三個(gè)裝置放在光下照射一段時(shí)間，番茄長(zhǎng)勢(shì)最好的裝置編號(hào)是_____，其原因是_____。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖甲、乙、丙、丁分別表示某一木本植物的一段枝葉、葉芽的縱切、種子的結(jié)構(gòu)、子房的縱剖面示意圖．據(jù)圖分析回答：
（1）甲圖中的1是由乙圖中的[]___________________發(fā)育來的，也是由丙圖中的[]________發(fā)育來的；丙圖中的[10]是由丁圖中的[]_______受精后發(fā)育而成的．
（2）如果將甲圖中的3結(jié)構(gòu)取下進(jìn)行縱切，觀察，那么該結(jié)構(gòu)的縱剖面圖與________相似．
（3）如果將甲圖中的2枝條進(jìn)行橫切，用放大鏡觀察，可知它主要包括______________等幾部分．
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com