【題目】下列除哪一項外，都是植物在生物圈中的作用（ ）
A.植物是生產(chǎn)者
B.維持大氣中的二氧化碳和氧氣的平衡
C.促進生物圈中的水循環(huán)
D.植物多了會危害動物的生存
考前必練系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】綠葉在光下制造有機物的實驗步驟的正確順序為（ ）
①清水漂洗；②光照；③暗處理；④選葉遮光；⑤滴加碘液；⑥葉片脫色
A.③④⑥②①⑤
B.③④⑤⑥②①
C.④③②⑥⑤①
D.③④②⑥①⑤
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示，下列四種生物的部分結構，結合本學期所學回答有關問題。
（1）如果將甲和乙分為一組，丙和丁分為一組，那么分類的依據(jù)_______。
（2）圖中丁所示的動物是兔，其生殖發(fā)育的特點是_____________________________。
（3）圖丙所示的是鴿子，其呼吸方式是雙重呼吸，氣體交換的場所是[ ]______，[ ]_____只起暫時貯存空氣作用，不參與氣體交換。
（4）從動物的特征上分析，這些生物從低級到高級依次是（用箭頭連接）_______。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】“鳥宿池邊樹，僧推月下門。”這句詩描述了和尚在月光下輕輕推開寺門的優(yōu)美畫面，在推門的過程中該和尚肱二頭肌和肱三頭肌所處的狀態(tài)分別是
A．收縮、舒張B．舒張、收縮
C．收縮、收縮D．舒張、舒張
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某農(nóng)民在果樹開花時施藥殺蟲，結果使果樹的產(chǎn)量下降，這是因為昆蟲有助于植物的（ ）
A. 傳粉 B. 光合作用 C. 受精 D. 呼吸作用
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下面是幾種鳥足圖，分析比較這幾種生活習性不同的鳥足。
⑴標有字母_____的足，適于捕捉小動物；
⑵標有字母_____的足，適于游泳；
⑶標有字母_____的足，適于在樹上攀援；
⑷標有字母_____的足，適于奔走；
⑸標有字母_____的足，適于在沼澤地或淺水 灘中行走。
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