【題目】用顯微鏡觀察透明的口腔上皮細(xì)胞后再觀察顏色較深的黑藻葉片細(xì)胞，此時(shí)應(yīng)使用（ ）
A．平面反光鏡、大光圈 B．凹面反光鏡、小光圈
C．平面反光鏡、小光圈 D．凹面反光鏡、大光圈
一課一練課時(shí)達(dá)標(biāo)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是科學(xué)家將人體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行整理得到的排序圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：
（1）人的體細(xì)胞中，染色體有_____對(duì)．
（2）該圖的性染色體組成是_____；就性染色體來(lái)說(shuō)，男性產(chǎn)生的生殖細(xì)胞有_____種類型，父親傳給女兒的性染色體是_____．
（3）生男生女是由父親產(chǎn)生的_____決定的．
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】春天到來(lái)，看到屋檐上的燕子從遙遠(yuǎn)的南方返回，繁育后代，某生物興趣小組開(kāi)展了“鳥(niǎo)適于飛行的特點(diǎn)”探究。
（1）從上圖所示的幾個(gè)方面發(fā)現(xiàn)，鳥(niǎo)的體形呈________型，有利于減少飛行時(shí)的阻力；體表被覆羽毛，前肢變成翼；胸肌__________，能牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作。
（2）鳥(niǎo)的骨骼輕、薄、堅(jiān)固，有些骨中空，可減輕______________。胸骨上高聳的突起叫做龍骨突。
（3）與鳥(niǎo)一樣會(huì)飛的無(wú)脊椎動(dòng)物類群是___________。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】果蠅分布廣、易飼養(yǎng)、繁殖周期短、繁殖能力強(qiáng)，染色體數(shù)目少，有眼色、翅型、體色等多種性狀，是遺傳學(xué)的模式生物．遺傳學(xué)家摩爾根以此為實(shí)驗(yàn)材料，揭示出了遺傳學(xué)重要定律．請(qǐng)分析回答：
（1）果蠅的發(fā)育方式是________．
（2）1910年5月，摩爾根在紅眼的果蠅群中發(fā)現(xiàn)了一只異常的白眼雄性果蠅，這種現(xiàn)象在生物學(xué)稱為________．
（3）果蠅體細(xì)胞中有四對(duì)染色體，其性別決定方式與人類相同，由X、Y染色體決定．請(qǐng)寫(xiě)出這只白眼雄性果蠅體細(xì)胞的染色體組成________．
（4）果蠅的灰身和黑身是一對(duì)相對(duì)性狀（相關(guān)基因用A或a表示），取一對(duì)灰身的果蠅培養(yǎng)，子代果蠅中既有灰身也有黑身，則這一對(duì)果蠅的基因組成是________．
（5）某同學(xué)捕捉到一只灰身雄果蠅，為確定該果蠅的基因組成，該同學(xué)設(shè)計(jì)了兩種方案：
第一種：從（4）中的子代果蠅中隨機(jī)取一只灰身雌果蠅和這只果蠅雜交．
第二種：從（4）中的子代果蠅中隨機(jī)取一只黑身雌果蠅和這只果蠅雜交．
你認(rèn)為第________種方案是可行的，請(qǐng)簡(jiǎn)述否定另一方案的理由________．
（6）有人做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn)：長(zhǎng)翅果蠅的幼蟲(chóng)在25℃環(huán)境下發(fā)育成長(zhǎng)翅果蠅；在35～37℃環(huán)境下，部分幼蟲(chóng)發(fā)育成殘翅果蠅．由此說(shuō)明________．
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】我國(guó)人口眾多，是糧食生產(chǎn)與消費(fèi)大國(guó)，種子的質(zhì)量、發(fā)芽率和糧食產(chǎn)量密切相關(guān) 關(guān)乎民生大計(jì)．決定種子萌發(fā)的因素有很多，除了種子自身的內(nèi)在條件外，還需要有適當(dāng)?shù)沫h(huán)境條件才能進(jìn)行．如圖表示探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析回答：
（1）將A裝置置于相對(duì)溫暖的環(huán)境中，B裝置置于相對(duì)寒冷的環(huán)境中，其中 號(hào)種子能夠萌發(fā)，并能正常生長(zhǎng)．
（2）②號(hào)和 號(hào)種子是在不同空氣量條件下的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)．②號(hào)和⑤號(hào)種子也是一組對(duì)照，它們的變量則是 ．
（3）以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明，種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件是：充足的空氣、 和 ．
（4）若該實(shí)驗(yàn)用的是玉米籽粒，進(jìn)一步探究種子的成分時(shí)，把碘液滴在玉米籽�？v切面上，玉米籽�？v切面某部分被染成藍(lán)色，則變藍(lán)部分的結(jié)構(gòu)是玉米籽粒的 ．
（5）上述實(shí)驗(yàn)有什么不合理的地方嗎？ ．
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖是轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)煙草的培育過(guò)程，下列敘述正確的是
A. 從蘇云金桿菌中提取的抗蟲(chóng)基因應(yīng)導(dǎo)入到煙草細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中，而不能導(dǎo)入細(xì)胞液中
B. 如果是抗蟲(chóng)基因?qū)氲臒煵菁?xì)胞是受精卵細(xì)胞，整個(gè)組織培養(yǎng)過(guò)程屬于有性生殖
C. 上圖說(shuō)明了基因能控制生物的性狀
D. 蘇云金桿菌和青霉菌一樣，它們與抗蟲(chóng)煙草細(xì)胞相比的典型特征是沒(méi)有成形的細(xì)胞核
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖為染色體、DNA、基因之間的關(guān)系示意圖，下列有關(guān)敘述，正確的是（ �。�
A.2、3和4都分別含有特定的遺傳信息
B.組成圖中2（DNA）的每一個(gè)片段都分別叫做不同的基因
C.在細(xì)胞分裂過(guò)程中3的變化最明顯
D.每種生物細(xì)胞內(nèi)1的形態(tài)與數(shù)目都是一定的
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】“千里之堤，潰于蟻穴”說(shuō)明（ �。�
A. 生物適應(yīng)環(huán)境 B. 環(huán)境影響生物
C. 生物對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響 D. 環(huán)境適應(yīng)生物
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