【題目】生物種類的多樣性實質上是（ ）
A．生物形態的多樣性 B．生態系統的多樣性
C．生物棲息環境的多樣性 D．基因的多樣性
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】生物界有許多奇妙的現象值得我們去探索，某社團同學選取了多種生物，對這些生物的生殖和發育有關知識進行了探索，請回答下列問題：
（1）下列生物產生新個體的方式中，屬于無性生殖的有 （填字母）。
A．月季扦插 B．雜交水稻的培育
C．小麥種子繁殖 D．桃樹的開花結果
（2）圖甲中的M表示的發育過程稱為 。青蛙的成體用 進行呼吸，因此可以在陸地上生活也可以在水中活動。
（3）圖乙中若D表示受精卵，請寫出家蠶一生的發育過程 （用字母和箭頭表示）。
；蝴蝶一生也經歷大致四個階段，你一定知道對農作物危害最大的階段是 。
（4）圖丙所示鳥卵的結構中，胚胎發育的部位是[ ] ；鳥卵發育所需要的營養物質主要是由[ ] 和 [ ] 供給的；對卵起主要保護作用的結構是[ ] 。
（5）與青蛙和蛇相比，鯨和兔在生殖發育方面的主要特征是 、 ，丁圖中胎兒通過 （填數字）從母體獲得所需要的營養物質和氧。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是人體呼吸、消化、循環及泌尿系統的功能聯系示意圖，①～⑥表示生理過程或物質，請根據圖回答下列問題：
（1）①②表示肺泡與血液之間的氣體交換，氣體交換的原理是氣體的__________作用。
（2）③表示營養物質經消化系統消化后吸收進入循環系統，淀粉被徹底消化后的產物是_______________。
（3）⑥是指通過泌尿系統把體內代謝廢物以及多余的水和無機鹽以尿液的形式排出體外，形成尿液的基本單位是_______________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】識圖題：仔細觀察草履蟲結構圖，請回答：
（1）草履蟲靠［3］ 的擺動在水中旋轉前進。
（2）食物由［5］ 進入體內，在［6］ 被消化，不能消化的食物殘渣通過［7］ 排出體外。
（3）草履蟲吸入氧并排出二氧化碳的是［4］ 。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖:
（1）請在下列序號后的橫線上填寫恰當的內容，將光合作用概念圖補充完整
① ② ③
（2）圖中【④】 是進行光合作用的場所，它含有能吸收光能的色素，其中最主要的是 ，它能使植物呈綠色。
（3）在實驗中我們用 來檢驗是否含有淀粉。
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