Question

【題目】如圖中，A﹣﹣E示意人體的不同結構層次，請據圖分析回答下列問題．

（1）圖中的細胞A是__________．在由A到B的過程中，__________復制后形成形態、數量完全相同的兩等份，分別進入兩個新細胞．

（2）B通過__________形成C．在此過程中，細胞的形態、結構和功能產生了差異．

（3）在如圖的結構層次當中，人體具有而植物沒有的是[ ]__________．（序號和名稱都對才可得分）

（4）圖中所示的系統具有的生理功能是________________．

Answer 1

【答案】受精卵 染色體 細胞分化 （或分化） E 系統 消化和吸收

【解析】

圖示中A是受精卵，B是細胞群，C是組織，D是器官，E是消化系統。

（1）人體發育的起點是A受精卵的形成，A受精卵分裂形成很多細胞B，使細胞數目增多，在細胞的分裂過程中染色體的變化最明顯，首先染色體要完成復制加倍，復制后形成形態、數量完全相同的兩等份，分別進入兩個新細胞，使新形成的細胞內的染色體和原來細胞內的染色體保持不變。

（2）B過程中的細胞一部分具有分裂能力繼續分裂，而另一部分細胞失去了分裂能力，停止分裂，開始分化，在此過程中，細胞的形態、結構和功能產生了差異，形成了不同的C組織。

（3）植物體的結構層次是：細胞→組織→器官→植物體；動物或人體的結構層次是：細胞→組織→器官→系統→動物體（人體）；在如圖的結構層次當中，人體具有而植物沒有的是E系統。

（4）由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起形成系統，人體有消化系統、呼吸系統、循環系統、泌尿系統、運動系統、生殖系統、內分泌系統和神經系統。如圖中的E表示消化系統，消化系統包括消化道和消化腺，具有消化食物和吸收營養的功能。