【題目】生物分類的基本單位是（）
A.界
B.門
C.綱
D.種
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】（閱讀以下資料，回答問題：
1982年，英國的《自然》雜志發(fā)表了一篇文章：美國的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組共同研制出轉(zhuǎn)基因超級鼠，轉(zhuǎn)基因鼠比與它同胎出生的對照小鼠的生長速度快2～3倍，體積大1倍。
（1）獲得超級鼠采用的現(xiàn)代生物技術(shù)叫_________________________________技術(shù)。
（2）這項(xiàng)研究中，被研究的性狀是鼠個(gè)體的大小，控制這個(gè)性狀的是____________基因，說明生物體的性狀是由_______控制的。
（3）如果甲、乙鼠的體色均為白色，且白色由顯性基因（A）控制，灰色由隱性基因（a）控制，而甲、乙鼠交配后生出了灰色小鼠，則甲鼠的基因組成是________；如果它們再生一只小鼠，出現(xiàn)灰色的可能性為_______________。
（4）鼠體色的白色或灰色，在遺傳學(xué)上稱為一對______性狀。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如下圖是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：
(1)運(yùn)動時(shí)減少兩骨之間摩擦的是【 】______；把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是【 】______.
(2)運(yùn)動時(shí)若不小心用力過猛，常會造成【 】______從【 】______中脫落出來的脫臼現(xiàn)象。
(3)當(dāng)某人患關(guān)節(jié)炎時(shí)，關(guān)節(jié)腫痛，醫(yī)生用針管從關(guān)節(jié)腔中抽出渾濁的滑液，這是【 】______的分泌功能異常引起的。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在耳垂性狀的遺傳中，A對a為顯性，決定有耳垂。某夫婦都有耳垂，生下一對雙胞胎，其中的男孩有耳垂，女孩無耳垂。據(jù)此，下列相關(guān)推斷錯誤的是
A．這對夫婦的基因型都是Aa B．男孩有耳垂是一種遺傳現(xiàn)象
C．男孩的基因型一定為Aa D．女孩的基因型一定為aa
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示，A袋中裝有空氣和菠菜，B袋中只裝有空氣，它們均放在暗處30小時(shí)左右，然后分別將袋內(nèi)的氣體通入澄清的石灰水中．請分析并回答問題
（1）將A袋中的氣體通入澄清的石灰水，石灰水（ ），將B袋中的氣體通入澄清的石灰水，石灰水（ ）
A.渾濁、渾
B.澄清、澄清
C.渾濁、澄清
D.澄清、渾濁
（2）將A袋、B袋放在暗處30小時(shí)左右的目的是（ ）
A.消耗菠菜中原有的有機(jī)物
B.菠菜只能在暗處才能進(jìn)行呼吸作用
C.有利于保持菠菜的生命力
D.防止光合作用對實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾
（3）該實(shí)驗(yàn)說明（ ）
A.植物呼吸會消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳
B.植物呼吸產(chǎn)生了二氧化碳
C.植物呼吸會消耗二氧化碳，產(chǎn)生氧氣
D.植物呼吸消耗了二氧化碳
（4）如果用該實(shí)驗(yàn)裝置來說明植物的光合作用會消耗二氧化碳，需要改變的實(shí)驗(yàn)條件是（ ）
A.把兩個(gè)袋中的空氣改為二氧化碳，把袋子放在陽光下
B.把兩個(gè)袋中的空氣改為二氧化碳，仍把袋子放在黑暗處
C.兩個(gè)袋子中仍為空氣，把袋子放在陽光下
D.兩個(gè)袋子中仍為空氣，仍把袋子放在陽光下
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某生物興趣小組的同學(xué)為研究植物的生命活動力，設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)裝置，請據(jù)圖分析回答（注：氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳）：
（1）首先將甲、乙兩個(gè)裝置放在黑暗處一晝夜，目的是 ， 然后將甲、乙裝置放在光下照射幾小時(shí)，從甲裝置和乙裝置中各取一片葉，經(jīng)酒精脫色后，滴加碘液，變藍(lán)色的是裝置中的葉片．，此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以證明是光合作用的原料．
（2）如果乙裝置中的清水換成澄清的石灰水，要使澄清的石灰水變混濁，乙裝置必須放在環(huán)境中，其目的是防止植物進(jìn)行 ， 影響實(shí)驗(yàn)效果．
（3）在實(shí)驗(yàn)過程中，玻璃罩內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠主要來自植物的 ， （填一項(xiàng)生理活動）水分是通過葉片上的散失的．
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