【題目】一對健康夫婦，生了個聾啞孩子，第二胎也是個聾啞兒，請你根據所學的知識解釋下列問題：
（1）這是一種什么遺傳病？這樣的遺傳病在什么情況下出現的可能性最大？
（2）這對夫婦的基因組成怎樣？他們若生第三胎，出現聾啞兒的可能性是多大？（用字母B、b表示）
【答案】
（1）
隱性；近親結婚。
（2）
Bb；25%（或 
）
【解析】解：（1）“一對健康夫婦，生了個聾啞孩子”，表明正常的是顯性性狀，聾啞是隱性性狀，因此這是一種隱性遺傳病；近親攜帶同種隱性致病基因的可能性大，其婚配生育子女出現這種遺傳病的機會就會增加，因此這樣的遺傳病在近親結婚情況下出現的可能性最大．（2）基因組成用字母B、b表示，則正常的基因組成是BB或Bb，聾啞的基因組成是bb．這對夫婦遺傳給聾啞（bb）孩子的基因一定是b，因此這對夫婦的基因組成是Bb，遺傳圖解如圖：
，
從遺傳圖解看出，他們若生第三胎，出現聾啞兒的可能性是25%．
所以答案是：（1）隱性；近親結婚；（2）Bb；25%（或 ）
【考點精析】認真審題，首先需要了解基因與性狀遺傳(相對性狀有顯性性狀和隱性性狀，雜交一代中表現的是顯性性狀；隱性性狀基因組成為:dd ；顯性性狀基因組稱為：DD或 Dd)．
名校課堂系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是某同學觀察到的洋蔥鱗片葉表皮細胞，請回答：
（1）生物體結構和功能的基本單位是 ．
（2）植物細胞和動物細胞都有的結構是[①]細胞膜、[②]、[③] ．
（3）該同學觀察裝片時，使用的目鏡標有5×，物鏡標有10×，則視野中的細胞放大了倍．
（4）細菌細胞與洋蔥表皮細胞相比，主要的區別是細菌沒有成形的 ．
（5）自然界中還存在著一種個體十分微小、沒有細胞結構的生物是 ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】利于扦插、嫁接等方法繁殖花卉或果樹的最主要的優點是 （ ）
A. 縮短植物的成熟時間 B. 增強植物生活力
C. 使后代具有更大的變異性 D. 保留了母體的優良性狀
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是同一溫度下，綠色植物光照強度和二氧化碳吸收量的關系曲線，下列相關敘述正確的是（ ）
A.AD段植物的光合作用逐漸加強，呼吸作用逐漸減弱
B.該曲線表明，隨著光照強度的增強光合作用不斷加強
C.DE段表示植物體內有機物的合成與分解量相等
D.AB段（不含B點）綠色植物呼吸作用強于光合作用
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