Question

【題目】某生物興趣小組的同學，分別設計了以下三個實驗。如圖示，請回答問題。

（1）乙實驗設計中能夠形成呼吸作用的對照實驗，其變量為 。

（2）甲葉片中的A部分經隔水加熱脫色再滴碘液后，呈現的顏色是 。

（3）甲葉A部和丙葉對照，證明了光合作用作用需要 。

（4）甲葉的A部和乙葉的D部以及丙葉都能進行光合作用，呼吸作用和蒸騰作用，其能證明蒸騰的實驗設計是 。

（5）寫出光合作用的表達式： 。

Answer 1

【答案】（1）氧氣

（2）藍色

（3）二氧化碳

（4）丙

（5）二氧化碳+水有機物（儲存能量）+氧氣。

【解析】

試題分析：（1）乙實驗中C部分涂抹了凡士林，不能吸收氧氣進行呼吸作用，而D部分能，所以設計中能夠形成呼吸作用的對照實驗，其變量為氧氣。

（2）甲葉片中的A部分能夠正常的進行光合作用，所以能夠制造有機物（淀粉），所以甲葉片中的A部分經隔水加熱脫色再滴碘液后，呈現的顏色是藍色。

（3）丙中的氫氧化鈉固體能夠吸收二氧化碳，二氧化碳是光合作用的原料，所以甲葉A部能夠進行光合作用，二丙葉因為沒有二氧化碳而不能進行光合作用，所以甲葉A部和丙葉對照，證明了光合作用作用需要二氧化碳。

（4）蒸騰作用能夠生成水分，所以丙中的葉片用塑料袋罩住了，可看到水珠生成，能證明蒸騰的形成。

（5）植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程。所以光合作用的公式如圖：二氧化碳+水有機物（儲存能量）+氧氣。