【題目】《中華人民共和國獻血法》規(guī)定：國家實行無償獻血制度。因為健康成年人一次獻血多少毫升，不會影響身體健康。
A. 200—400 B. 400—500 C. 600—700 D. 800—900
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是縮手反射過程示意圖，請據圖回答：
（1）圖中A是神經元的匯集構成的________．
（2）圖中能接受環(huán)境刺激并產生神經沖動的結構是________（填序號），請用圖中的數字和箭頭表示縮手反射的神經沖動傳導途徑：________ ．
（3）能夠形成縮手反射活動，不僅需要一定的神經結構，還需要有關骨骼肌的參與，縮手反射主要是通過________收縮和________舒張實現的．
（4）該人被月季扎手后的疼痛感覺形成于________，當再遇到月季時他會格外小心，此反射類型屬于________．
（5）若某患者只是5處受損，用針刺1處，患者會出現的反應是_________ ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是反射弧的組成示意圖，請據圖回答下列問題：
（1）請寫出反射弧結構的名稱：[①]________；[③]________
（2）小紅的手指突然受到針刺后，手指馬上縮回，神經沖動的傳導方向是________(用圖中序號和箭頭表示)。該反射的神經中樞位于________。
（3）這個縮手反射屬于________反射。（選填“簡單”或“復雜”）
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】為探究因素對蚯蚓生活的影響，有同學設計了下面的實驗：取兩個大小一樣的廣口瓶貼上甲，乙標簽。在甲瓶中放入濕潤的肥沃土壤，在乙瓶中防入經烘干的肥沃土壤。然后在甲，乙兩瓶中同時個放入5條大小即生活狀況相同的蚯蚓， 請根據實驗回答下列問題
（1）哪一瓶的蚯蚓蠕動逐漸減弱，過了一段時間就不動了？ .
（2）這一實驗說明環(huán)境那一個因素影響蚯蚓的生活 .
（3）蚯蚓的呼吸依靠 來完成
（4）在本實驗中設置甲瓶的作用是 .
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖1和圖2是細胞結構模式圖。請認真看圖并分析回答：
（1）請你判斷，圖____所示的是植物細胞模式圖，依據是：_____。
（2）圖1和圖2所示的兩種細胞共有的結構是：[2]和[7]細胞膜、[6]和[9]細胞質、[4]和[8]_____，其中具有控制物質的進出作用的是____。
（3）甘甜可口的西瓜汁，甜味來自上圖中[__]___。
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