【題目】下列各組生物之間親緣關系最近的是
A. 銀杏和大豆 B. 貓和虎 C. 豹和虎 D. 苔蘚和小麥
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示生態系統各成分的關系，請據圖回答：
（1）若C是腐生性微生物，則C是生態系統中的_______________者。
（2）若A.B.C包括地球上所有的生物，D代表非生物環境，則該圖表示的是地球上最大的生態系統______________ 。
（3）若A代表草，B代表牛，則A與B構成___________關系。B的生命活動所需要的能量最終來自_____________。
（4）該生態系統能夠長時間維持穩定狀態，是因為生態系統具有一定的_______________調節能力。
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【題目】已知人的雙眼皮（A）對單眼皮（a）為顯性。佳佳是一個做過雙眼皮手術的女生，她對自己家庭眼瞼的遺傳進行了調查，并繪制出其家族成員眼瞼遺傳的關系圖譜如圖：
（1）人的單眼皮和雙眼皮是一對相對性狀。由上圖中信息可以判斷，單眼皮為隱性性狀。請根據圖一中信息推測佳佳母親的基因組成為Aa，外公的基因組成為________________。
（2）控制眼瞼性狀的這一對基因位于________上，在形成生殖細胞時，這一對基因要隨染色體的分離而分離，分別進入兩個生殖細胞中。
（3）佳佳的父親是雙眼皮，其產生的精子類型是圖二中的_______________。（選填字母）
（4）“二孩”政策已經放開，佳佳父母準備生二胎，第二胎生雙眼皮男孩的可能性是_________________。
（5）若兩個雙胞胎成年以后，各自生活在不同環境中，兩人膚色、行為方式等出現很大差異。由此可見，生物體有許多性狀明顯地表現了_______________共同作用的結果。
（6）人的性別決定由受精卵中性染色體的組成決定的，控制紅綠色盲的基因位于X染色體上，若佳佳是一色盲患者，其兒子患色盲的可能性是_________________。
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【題目】圖一所示的是根尖的結構，圖二和圖三所示的分別是葉芽的結構及其發育而成的枝條，請根據圖回答下列問題：
（1）植物幼根的生長是通過圖一中[]_____區細胞數量的增多和[]_____區細胞體積的增大實現的．其中圖三中枝條的葉和莖分別是由圖二中的[]_____和[]_____發育而來的．
（2）植物的生長需要水、無機鹽和有機物等營養物質．水和無機鹽主要通過圖一中_____區的細胞來吸收，再由莖中的_____運輸到植物的各個器官；而綠色植物通過光合作用合成的有機物，則經莖中的_____運輸到植物體的各個器官．
（3）綜合（1）和（2）可以看出，植物體的各器官無論是在結構上還是能上，都是相互聯系的，是一個_____的整體．
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【題目】小亮同學參加中考1000米跑體能測試，如圖中能分別表示該過程中他體溫變化和單位時間內耗氧量變化的曲線是（ ）
A. a和c B. a和d C. b和c D. b和d
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【題目】動物是人類的好朋友，請根據下圖回答問題：
（1）A類動物終生生活在水中，用______呼吸。
（2）B類動物在______產卵，卵表面有堅韌的卵殼。
（3）C類動物呼吸比較特殊，有______可以輔助呼吸。
（4）D類動物生殖和發育的特點是______、______。
（5）E類動物的身體表面有堅硬的______，可以防止體內水分蒸發。
（6）如果把以上五種動物進行分類，可以把A、B、C、D分為一類，分類的依據是這四種動物身體內都有______。
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【題目】陽陽同學學習了生物遺傳和變異的知識后，對性狀的遺傳現象很感興趣，如圖1是陽陽同學對家族內單雙皮性狀的調查示意圖，請你根據圖1中提供的信息，回答下列相關問題：
（1）爺爺雙眼皮，爸爸雙眼皮，在遺傳學上，這是 現象．外公和外婆都是雙眼皮，媽媽卻是單眼皮，這種親子代之間的差異現象在遺傳學上稱之為 ．
（2）人的雙眼皮與單眼皮是一對相對性狀，據圖1判斷 為顯性性狀．
（3）若用A、a表示控制這對性狀（眼皮的單雙）的顯、隱性基因，則陽陽的基因組成是 ，爸爸的基因組成是 ．
（4）陽陽的爸爸是雙眼皮，其產生的精子類型是圖2中的 （填序號）．
（5）若陽陽父母再生一個孩子，預計這個孩子為雙眼皮男孩的幾率是 ，其性別是在 內形成受精卵時就已確定的．
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【題目】為探究無機鹽對植物生長的影響，同學們選取了發育情況相同的兩株健壯天竺葵幼苗，分別放在等質量的甲、乙兩瓶液體中培養（甲中裝蒸餾水、乙中裝土壤浸出液）．一段時間后，甲、乙兩瓶中的植株變化如表：
請分析實驗，回答問題．
（1）你認為乙瓶植株質量大増，主要是其進行了_________作用的結果；比較甲、乙兩瓶植株的變化，可以得出的結論是：____________________________________．
（2）植物生長需要最多的三種無機鹽是含______________________的無機鹽．
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