【題目】 根據(jù)種子是否有果皮包被，種子植物可分為 植物和 植物。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】陽(yáng)春三月，櫻花、桃花、梨花等競(jìng)相綻放，人們難以區(qū)分。要辨別這些花的種類，下列未運(yùn)用的科學(xué)方法是
A. 觀察 B. 比較 C. 生物分類 D. 對(duì)照實(shí)驗(yàn)
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如果一個(gè)人的尿液中發(fā)現(xiàn)了血細(xì)胞，發(fā)生病變的部位可能是（ ）
A．腎小囊 B．腎小管 C．腎小球 D．輸尿管
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿鳎成鐖F(tuán)同學(xué)選取了多種生物，對(duì)這些生物的生殖和發(fā)育有關(guān)知識(shí)進(jìn)行了探究，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
(1)下列生物產(chǎn)生新個(gè)體的方式中，屬于有性生殖的有________(填字母)。
A．水螅出芽 B．細(xì)菌分裂
C．雜交水稻的培養(yǎng) D．哺乳動(dòng)物的克隆
E．桃樹(shù)的開(kāi)花結(jié)果
(2)圖甲中的M表示的生殖方式為____________，青蛙的成體用____________進(jìn)行呼吸，因此可以在陸地上生活也可以在水中活動(dòng)。
(3)若圖乙中表示家蠶一生的發(fā)育過(guò)程：D→A→B→C，那么，B表示______。
(4)與青蛙相比，蝗蟲(chóng)能終生生活在陸地上的重要原因是________受精。
(5)圖丙所示鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中，胚胎發(fā)育的部位是[ ]________。
(6)兩棲類和鳥(niǎo)類都是卵生，而哺乳類是胎生，這使得哺乳類的后代成活率大大提高。與胎生的生殖方式相適應(yīng)，哺乳類體內(nèi)特有的器官是________。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖表示人的受精及胚胎發(fā)育過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答：
(1)A、B、C依次為______________________。
(2)D表示________過(guò)程，發(fā)生在__________中。
(3)胚胎發(fā)育初期營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自于________，胚胎發(fā)育成胎兒的場(chǎng)所為________。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】在我們學(xué)到的諺語(yǔ)中，很多與生物學(xué)有關(guān)系，下列諺語(yǔ)中能夠說(shuō)明“生物影響環(huán)境”的是
A．千里之堤，潰于蟻穴 B．種瓜得瓜，種豆得豆
C．螳螂捕蟬，黃雀在后 D．風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】在探究試驗(yàn)中，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理時(shí)常要計(jì)算平均值，這是為了（ ）
A．使每位同學(xué)都參與 B．避免偶然因素，減少誤差
C．探究是否有不同 D．采用對(duì)照實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?/span>
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