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下列屬于灌木的是（　　）

A．雪松

B．楊樹(shù)

C．柳樹(shù)

D．紫穗槐

灌木是指哪些沒(méi)有明顯的主干、呈叢生狀態(tài)的樹(shù)木，一般可分為觀花、觀果、觀枝干等幾類(lèi)，矮小而叢生的木本植物，成熟植株在3m以下．常見(jiàn)灌木有玫瑰、牡丹、小檗、黃楊、沙地柏、紫穗槐、迎春、荊、茉莉、沙柳等；喬木是指樹(shù)身高大的樹(shù)木，由根部發(fā)生獨(dú)立的主干，樹(shù)干和樹(shù)冠有明顯區(qū)分．有一個(gè)直立主干、且高達(dá)6米以上的木本植物，與低矮的灌木相對(duì)應(yīng)，通常見(jiàn)到的高大樹(shù)木都是喬木，如雪松、楊樹(shù)、柳樹(shù)、白樺等．
故選：D

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列哪項(xiàng)不是蒸騰作用的意義（　　）

A．促進(jìn)有機(jī)物的運(yùn)輸

B．調(diào)節(jié)自然界的氣候

C．降低植物體的溫度

D．促進(jìn)水分和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在溫暖、有陽(yáng)光照射的條件下植物體內(nèi)水分以______形式散失到體外，這種生理過(guò)程叫______作用．植物體內(nèi)水分的散失主要通過(guò)葉片的______來(lái)完成．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列各項(xiàng)敘述中，不屬于蒸騰作用的意義的是（　　）

A．蒸騰作用能提高大氣的濕度，增加降雨量

B．植物的葉承接著雨水，減緩雨水對(duì)地面的沖刷，可保持水土

C．蒸騰作用能夠帶動(dòng)植物體對(duì)水分的吸收和向上的運(yùn)輸

D．蒸騰作用能夠帶動(dòng)植物體對(duì)無(wú)機(jī)鹽的吸收和向上的運(yùn)輸

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

控制氣孔開(kāi)閉，調(diào)節(jié)植物體內(nèi)水分蒸騰的是（　　）

A．表皮

B．葉肉細(xì)胞

C．葉脈細(xì)胞

D．保衛(wèi)細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于如圖敘述不正確的是（　　）

A．該圖是木本植物莖的橫切面和縱切面結(jié)構(gòu)示意圖

B．因?yàn)橛行纬蓪樱阅颈局参锏那o可以逐年加粗

C．導(dǎo)管貫穿六大器官，且可以運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽，方向是從上至下

D．導(dǎo)管所在的部分稱(chēng)為木質(zhì)部，組成導(dǎo)管的細(xì)胞是上下細(xì)胞壁已經(jīng)消失了，形成了一根中空的管導(dǎo)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

小李同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：在甲、乙兩個(gè)大小相同的燒杯中各加入等量的藍(lán)墨水和紅墨水，將芹菜的葉柄從基部沿中間切開(kāi)，分別插入兩個(gè)燒杯中，如圖所示．一段時(shí)間后他發(fā)現(xiàn)左側(cè)的葉片顯現(xiàn)出藍(lán)色，右側(cè)的葉片顯現(xiàn)出紅色．請(qǐng)分析回答．
（1）在Y處將葉柄橫切，觀察到橫切面上有許多的紅點(diǎn)，這些紅點(diǎn)出現(xiàn)的部位屬于______組織．
（2）若在X處將葉柄橫切，橫切面上看到的現(xiàn)象是______（選填一項(xiàng)）
A．左邊藍(lán)點(diǎn)多紅點(diǎn)少，右邊紅點(diǎn)多藍(lán)點(diǎn)少
B．周?chē)囊蝗κ撬{(lán)點(diǎn)，中間是紅點(diǎn)
C．藍(lán)點(diǎn)和紅點(diǎn)混合，均勻分布
D．左邊是藍(lán)點(diǎn)，右邊是紅點(diǎn)
（3）小李同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)：在甲、乙兩燒杯中加入等量的紅墨水，將兩燒杯放在溫度較高的同一地方，但只在乙燒杯中插入新鮮的芹菜．一段時(shí)間后，液面下降較快的是______燒杯，該燒杯液面下降較快主要是由于葉片發(fā)生了______．
（4）影響蒸騰作用的因素除環(huán)境溫度外，還有______（填一個(gè)即可）等．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

植物通過(guò)根吸收水分，又通過(guò)葉的蒸騰作用散失大部分水分，說(shuō)明連接根和葉的莖除了支持作用外，還能運(yùn)輸水等物質(zhì)．生物課外活動(dòng)小組的同學(xué)據(jù)此提出問(wèn)題：水和溶解在水中的無(wú)機(jī)鹽是由莖中的什么結(jié)構(gòu)向上運(yùn)輸?shù)哪兀坑懻摵笮纬杉僭O(shè)：莖中能運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu)主要是導(dǎo)管、篩管和髓，水和無(wú)機(jī)鹽可能是由導(dǎo)管、篩管或髓運(yùn)輸?shù)模?br>他們準(zhǔn)備了新鮮的植物枝條（月季枝條）、小量筒、植物油、紅墨水、刀片、載玻片、蓋玻片、顯微鏡、解剖針等實(shí)驗(yàn)材料和用具．
請(qǐng)你幫助他們完成實(shí)驗(yàn)方案的部分步驟：
（1）材料的選擇和處理：剪取三段粗細(xì)相似的并且?guī)в袔灼~的枝條，分別進(jìn)行以下處理：甲保留木質(zhì)部和髓，乙只保留樹(shù)皮，丙只保留髓．
（2）實(shí)驗(yàn)方法及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察：將三段枝條同時(shí)插入紅墨水中（裝置如圖），放到陽(yáng)光下，觀察量筒中水位的下降、葉脈的顏色、葉片萎蔫的情況等．
（3）請(qǐng)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并進(jìn)行分析：

枝條	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	結(jié)果分析
甲
乙
丙

（4）結(jié)論：______．
（5）從實(shí)驗(yàn)小組準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)材料和用具可知，他們還將對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論進(jìn)一步進(jìn)行驗(yàn)證，請(qǐng)你寫(xiě)出他們的驗(yàn)證方法：______．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)器材的選用錯(cuò)誤的是（　　）

A．用毛筆挑選切下的葉薄片放在載玻片上

B．用放大鏡觀察桃花結(jié)構(gòu)中的胚珠

C．用鑷子夾幾根水綿置于載玻片的水滴中

D．用顯微鏡觀察葫蘆蘚植株的高度

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