【題目】下列關于人類對細菌真菌的利用，對應錯誤的是（ ）
A. 腐乳--霉菌 B. 酸奶--乳酸菌
C. 泡菜--酵母菌 D. 沼氣--甲烷菌
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【題目】馬鈴薯露出地面部分常常變成綠色，而地下部分則不會，這個事實直接說明（ ）
A. 葉綠體中含有葉綠素
B. 光合作用能制造淀粉
C. 葉綠素只能在有光下形成
D. 氧氣是光合作用的產物
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【題目】根據圖A和圖B回答問題：
（1）[1]和[2]分別表示兩種肌肉，[1]是 ．
（2）在圖A和圖B的動作中，[1]的狀態分別是和 ．
（3）[1]和[2]能相互配合，是在的支配下完成的．
（4）當雙手自然下垂時，肱二頭肌和肱三頭肌所處的狀態時（ ）
A.都收縮
B.都舒張
C.前者收縮，后者舒張
D.前者舒張，后者收縮．
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【題目】下列哪項不是生物的活動影響環境的實例
A．樹木在秋天落葉 B. 植物的蒸騰作用增加了空氣的濕度
C. 草履蟲能凈化污水 D. 蚯蚓的活動改良了板結的土壤
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【題目】有關分類單位的特征解釋中，不正確的是
A. 同種生物的親緣關系最近
B. 種是最基本的分類單位
C. 每個物種里只有一種生物
D. 分類單位越小，生物的共同特征越少
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【題目】根據圖A和圖B回答問題．
（1）圖B示動作，圖A示動作．
（2）[1]和[2]分別表示兩種肌肉，[1]是[2]是 ．
（3）在圖A和圖B的動作中，[1]的狀態分別是和 ．
（4）[1]和[2]能相互配合，共同完成動作是在系統的支配下，能量有賴于呼吸系統，消化系統和系統的配合．
（5）當雙手自然下垂時，屈肌肌群和伸肌肌群所處的狀態是
A.都收縮
B.都舒張
C.前者收縮，后者舒張
D.前者舒張，后者收縮．
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【題目】如圖甲、乙分別表示為某植物保留頂芽和剪去頂芽的枝條，從枝條的發育情況分析，下列說法不正確的是（ ）
A.甲枝條具有頂端優勢，抑制了側芽的生長
B.乙枝條由于打破了頂端優勢，側枝較快發展
C.甲枝條更有利于植物的生長，有利于開花結果提高產量
D.乙枝條的措施在園林綠化方面具有重要的作用
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【題目】如圖是與人體消化、呼吸、循環、泌尿等生命活動有關的生理過程示意圖，據圖回答下列問題：
（1）淀粉消化的產物a是 ．
（2）圖中b代表的氣體是 ， 此氣體將在組織細胞的中被利用．
（3）在完成肺泡與血液處的氣體交換后，血液的變化是（ ）．
A.由含氧多的血變為含氧少的血
B.由鮮紅色變為暗紅色
C.由靜脈血變為動脈血
D.由含營養物質少的血變成含營養物質多的血
（4）a進入血液，運至下肢組織細胞被利用，整個過程中，a物質隨血液經過心臟次．
（5）原尿與血液在成分上的主要區別是：d中沒有 ．
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