【題目】下列實(shí)例中，能反映生物因素對(duì)生物影響的是
A．溫度影響金魚(yú)的呼吸
B．沙漠中，靠近水源的地方出現(xiàn)綠洲
C．七星瓢蟲(chóng)捕食蚜蟲(chóng)
陽(yáng)光課堂課時(shí)優(yōu)化作業(yè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是人體內(nèi)的氣體交換過(guò)程示意圖，據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：
（1）人體內(nèi)的氣體交換包括[ A ]___________和[ B ]___________兩個(gè)過(guò)程．
（2）圖中①表示氧氣的擴(kuò)散過(guò)程，②表示二氧化碳的擴(kuò)散過(guò)程，擴(kuò)散的原理是:
____________________________________________
（3）②是由_______運(yùn)送的，①是由________運(yùn)送的．
（4）氣體進(jìn)出肺泡是通過(guò)__________來(lái)實(shí)現(xiàn)的．
（5）從圖中可以看出，人體的呼吸過(guò)程包括________、________和A、B四個(gè)環(huán)節(jié)．
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】食物在人體消化道內(nèi)消化過(guò)程中，下列各物質(zhì)出現(xiàn)的先后順序是（ ）
①甘油等物質(zhì)的形成 ②少量麥芽糖的形成 ③脂肪的乳化．
A.①②③
B.②③①
C.③①②
D.②①③
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖是人體血液循環(huán)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題（用圖中所給字母或數(shù)字）：
（1）人體血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)，體循環(huán)的起點(diǎn)是______，肺循環(huán)的終點(diǎn)是______。
（2）在心臟的四腔中，與主動(dòng)脈相連的是[ ]_______，四腔中壁最厚的是_______。
（3）請(qǐng)寫(xiě)出肺循環(huán)的過(guò)程：__________________________________。
（4）經(jīng)過(guò)C處的氣體交換后，血液成分發(fā)生變化致使a內(nèi)流_________血
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】我市盛產(chǎn)的山茶油是深受人們青睞的綠色食品，在深秋時(shí)節(jié)，將摘下的油茶果（如圖）曬裂，取出種子，曬干、炒熟、壓榨等，即可得到純天然的山茶油，由此推測(cè)油茶的生殖方式是（ ）
A.有性生殖
B.營(yíng)養(yǎng)生殖
C.分裂生殖
D.無(wú)性生殖
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是有莢膜的細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）[ 4 ] 是________，能夠保護(hù)細(xì)菌；與植物細(xì)胞相比，二者都有的結(jié)構(gòu)是[ ] _________，[ ] _________，[ ] _________。
（2）細(xì)菌攜帶遺傳信息的結(jié)構(gòu)是[ ] ________，沒(méi)有成形的細(xì)胞核，因此被稱為 _________生物。
（3）從形態(tài)上看此細(xì)菌屬于________ 菌，除此之外細(xì)菌的形態(tài)還有 ________菌和__________菌。
（4）細(xì)菌的生殖方式是__________，真菌如木耳的生殖方式是 _________ 生殖。
（5）細(xì)菌能夠在適宜環(huán)境中快速繁殖且?guī)缀鯚o(wú)處不在，這與細(xì)菌能夠形成_________的特性有關(guān)。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】分別給甲、乙兩人飲用等量的葡萄糖溶液，然后每隔半小時(shí)測(cè)定他們的血糖濃度，并將測(cè)量的數(shù)據(jù)整理成如下的曲線（如圖），請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）分析曲線圖，判斷甲、乙兩人中血糖不正常的是______________，患有______________病。
（2）曲線BC的下降與______________有關(guān)（填一種激素名稱）。
（3）患者可通過(guò)什么方法進(jìn)行治療？___。
（4）胰腺和胰島都是內(nèi)分泌腺___。（填“正確”或“錯(cuò)誤”）。
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