【題目】無脊椎動物與脊椎動物的本質區別在于：無脊椎動物（ ）
A．身體里沒有由脊椎骨組成的脊柱
B．身體里有由脊椎組成的脊柱
C．總數約占動物總數的95℅
D．總數約占動物總數的5℅
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【題目】園林工人為使灌木圍成的綠籬長得茂密、整齊，需要對綠籬定期修剪，目的是（ ）
A. 抑制側芽生長 B. 抑制開花、結果
C. 促進側芽生長 D. 促進向光生長
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【題目】觀察水螅縱切面示意圖（如圖所示），據圖回答問題。
（1）水螅屬于______動物．經過其身體縱軸可以有多個切面 將身體分為對稱的兩部分，為___對稱體形。
（2）水螅的身體由內、外兩層細胞——內胚層和_____構成，內胚層圍成的空腔叫__________________。食物在腔內被內胚層細胞消化，消化后的食物殘渣仍然從______排出。
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【題目】下列有關軟體動物的描述中，有錯誤的是（ ）
A．軟體動物都有外套膜
B．軟體動物的身體比較柔軟，所以體外都有貝殼保護
C．軟體動物有水生的也有陸生的
D．軟體動物的身體有螺旋形的，也有對稱性的
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【題目】下列敘述與圖中的實驗裝置不相符合的是
A. 甲--收集光合作用產生的氧氣
B. 乙--驗證蒸騰作用散失水分
C. 丙--驗證呼吸作用產生二氧化碳
D. 丁--驗證呼吸作用釋放能量
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【題目】在觀察蠶豆葉下表皮實驗時，王剛同學用顯微鏡先后在視野中看到了下列不同的物 像效果，如圖所示。請回答：
（1）顯微鏡結構中，A的名稱是_________，C的名稱是_________。
（2）李紅在實驗中，觀察到的效果由甲變成乙，（物像向左上移）他應將裝片向______ 移動。
（3）觀察效果由乙變成丙（物像變大），他應該轉動______ ，使低倍物鏡換成高倍物鏡。
（4）觀察效果由丙到丁，他應調節顯微鏡的［____ ］（填圖號序號）。
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【題目】圖表示某草原生態系統的食物網，請據圖分析回答下列問題。
(1)從生態系統成分分析，草和樹屬于________，該圖只表示出了該生態系統的部分生物，沒有表示出的生物部分是________；在此生態系統中，________就是沿著食物鏈和食物網流動的。
(2)如果某有毒物質通過此食物鏈不斷積累，則體內有毒物質含量最高的是________。
(3)圖中不同生物之間由于________關系形成的鏈狀結構，叫作食物鏈；圖中共有________條食物鏈，寫出最長的一條食物鏈：____________________。
(4)圖中貓頭鷹和蛇之間的關系是____________。
(5)在這個生態系統中，當雨量充沛、氣候適宜時，草生長得繁茂，在一段時間內昆蟲的數量會增加；隨著昆蟲數量的增加，草的數量會________(填“增加”或“減少”)，這說明生態系統具有________能力；如果由于過度放牧、鼠害、蟲害等原因，導致出現荒漠化，從生物與環境的關系看，這種現象屬于______________。
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【題目】水葫蘆是我國從外國引進的一種生物，曾用它來凈化污水，但后來因為水質污染導致水葫蘆瘋長，幾乎覆蓋了整個滇池，嚴重威脅其他水生生物的生長，以下描述最科學的是（ ）
A．生物能影響環境
B． 生物能適應環境
C．生物即能適應環境又能影響環境
D．生物不能適應環境
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