【題目】下列現象不屬于動物之間進行信息交流的是（ �。�
A.飛蛾撲向光源
B.發現蜜源的蜜蜂“跳舞”
C.昆蟲釋放性外激素
D.小狒狒對“首領”做出順從的姿態
【答案】A
【解析】A、飛蛾撲向光源是說明它依靠月光來判定方向的，不是群體內的信息交流，A符合題意；
B、蜜蜂的擺尾舞告訴同伴蜜源的位置，用動作來進行信息交流，B不符合題意；
C、雌蠶蛾釋放性外激素，是通過性激素來進行信息交流，C不符合題意；
D、在一群狒狒組成的“等級社會”中，根據個體大小、力量強弱、健康狀況和兇猛程度的不同，排成等級次序，作為首領的雄狒狒優先享有食物和配偶，優先選擇棲息場所，其他成員對它會做出表示順從的姿誠，對它的攻周不敢反擊，即小狒狒對“首領”也會做出順從的姿態，是群體內的息信交流，D不符合題意。
故答案為：A
群體中的信息交流：通訊：一個群體中的動物個體向其他個體發出某種信息，接受信息的個體產生某種行為反應的現象.
方式：動作、聲音、氣味等。如蜜蜂的圓形舞、鳥類的鳴叫、性外激素等.
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【題目】下面是芳芳同學對部分動物類群特征的描述，其中錯誤的是（ ）
A.扁形動物-----身體背腹扁平，有口無肛門
B.腔腸動物-----身體輻射對稱，有口無肛門
C.軟體動物-----身體柔軟，外面有貝殼且具有花紋
D.環節動物-----身體由許多相似的環狀體節構成
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【題目】在我們身邊有許多生物現象，你注意觀察了嗎？在炎熱的夏天，西瓜被人們作為解熱、消暑的首選水果。請你運用所學知識解答下列問題：
（1）夏天吃西瓜時，看到沙瓤中一個個亮晶晶的小顆粒，實際是由細胞組成的，我們要想清楚地觀察到細胞的結構必須制作成臨時裝片，借助_____觀察才能完成。
（2）熟透的西瓜甜美多汁，其甜汁來自細胞的_____。
（3）吃西瓜時，吃進去的瓜瓤屬于_____組織；吃剩下的瓜皮屬于_____組織。
（4）從構成植物體的結構層次看，一個西瓜就是一個_____。
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【題目】下列有關生物多樣性的說法，正確的是( )。
A.生物多樣性僅指生物種類的多樣性
B.每一個生物個體都是一個十分豐富的基因庫
C.生物種類的多樣性實質上是基因的多樣性
D.我國是世界上生物多樣性最豐富的國家
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【題目】動物的身體結構總是與其功能相適應。根據這一生物學基本觀點，分析回答下列問題。
（1）魚能夠在水中生活，有兩點是至關重要的：一是能靠游泳來獲取食物和防御敵害，二是能用在水中呼吸。
（2）蝗蟲生活在陸地上，外骨骼是覆蓋在它身體表面的堅韌的外殼，有保護和支持內部柔軟器官、防止體內的作用。
（3）家鴿在飛翔時，除了用肺呼吸外，還用輔助呼吸。
（4）哺乳動物靠四肢支撐起身體，骨在肌肉牽引下圍繞著運動，使軀體能夠完成各種動作，從而具有發達的運動能力。
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【題目】植物在白天吸收二氧化碳，放出氧氣；在夜晚吸入氧氣，呼出二氧化碳其原因是（ ）
A. 植物在白天進行光合作用，呼吸作用停止
B. 光合作用白天進行，呼吸作用晚上進行
C. 葉片只進行光合作用，呼吸作用晚上進行
D. 白天光合作用強于呼吸作用，夜間不進行光合作用
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【題目】根據下面的血液化驗報告單，判斷此人可能患有（ �。�
項目 | 測定值 | 參考值 |
RBC（紅細胞） | 2．00 | 3．50~5．50 |
WBC（白細胞） | 9．20 | 4．０~10．０ |
PLT（血小板） | 200 | 100．00~300．00 |
A.急性炎癥
B.白血病
C.貧血
D.高血壓
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