【題目】以下對青春期的描述，敘述正確的是
①身高突增是青春期的一個顯著特點
②進入青春期后，男孩和女孩的性器官都迅速發育
③有了強烈的獨立意識，遇到挫折又有依賴性，渴望得到家長和老師的關懷
④進入青春期后，性意識開始萌動，常表現為初期與異性的疏遠，到逐漸愿意與異性接近。
⑤青春期是一生中身體發育和智力發展的黃金時期，也是學知識長才干，樹立遠大理想，塑造美好心靈的關鍵時期
A. ①③⑤ B. ②④⑤ C. ①②③⑤ D. ①②③④⑤
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】有研究表明，人類生來就慣用右手與生來就慣用左手是一對相對性狀，如果控制該對性狀的基因位于常染色體上，且存在顯隱性關系（用A、a表示），請分析下圖某家系關于該對性狀遺傳的有關問題：
（1）從圖中可以看出控制生來就慣用右手的基因對生來就慣用左手的基因為 （填顯性或隱性）。
（2）圖中7號與5號、6號的性狀差異稱為 。
（3）通過7號的基因型推導5號和6號的基因型分別為： 。
（4）如果7號個體經過矯正為慣用右手，她與一個生來就慣用右手的男人結婚，其后代有沒有可能出現生來就慣用左手的孩子（不考慮基因突變）？ 。
（5）根據國家的二胎政策，5號和6號夫婦想再生一個生來就慣用右手男孩的機會有多大？ 。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】人體生命活動所需要的能量，主要由糖類提供。請回答下列關于淀粉消化及葡萄糖運輸過程的有關問題。
（1）圖中的曲線表示淀粉含量在消化道內的變化情況。據圖可知，淀粉在開始消化，此時起作用的消化酶是；淀粉消化的主要場所是 ， 在此部位，淀粉被徹底分解，其產物葡萄糖被吸收后隨著血液循環運往身體各處。
（2）葡萄糖被吸收后隨著血液循環到達頭部的過程中，須經過下列結構，其先后順序是（填寫序號）。①左心室 ②下腔靜脈 ③主動脈 ④肺動脈 ⑤右心室
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】小輝同學長期以來的早餐搭配：一碗稀飯、一根油條和少量泡菜．回答下列問題．
（1）小輝的早餐食譜中缺乏人體需要的和維生素等營養素，長期如此，容易導致營養不良．建議他增加進食和少量蔬菜、水果等．
（2）營養成分消化吸收的主要場所是
（3）新鮮的蔬菜和水果中含有豐當的維生索C，可預防（填疾病的名稱）
（4）小輝想探究番茄和柑橘中維生素C含量的高低，他査閱資料得知，維生素C溶液能使一定量的紫色高錳酸鉀溶液褪色，并且維生素C溶液越濃，褪色程度越明顯．
【提出問題】柑橘中維生素C含量比番茄中的高嗎？
【作出假設】柑橘比番茄味道酸，柑橘中的維生素C含量比番茄中的高．
【實驗步驟】①如圖，向兩支潔凈試管中各加人2ml一定濃度的紫色高錳酸鉀溶液，編號為甲、乙兩組；
②再同時向甲、乙兩支試管中分別加入1ml柑橘榨汁、lml番茄榨汁，振蕩搖勻；
③一段時間后觀察兩支試管現象．
【實驗結果與結論】如果甲試管中顏色褪色比乙試管中明顯，說明假設；如果乙試管中顏色褪色比甲試管中明顯，或是兩支試管中顏色褪色基本相近，說明假設 ． （填“成立”或“不成立”）
【實驗分析與評價】
本實驗中甲組與乙組形成關系．為了使實驗更嚴謹、更科學，可再加丙組實驗：向丙組試管中加入2ml相同濃度的和1ml蒸餾水，振蕩搖勻．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】將一盆植物和一只小白鼠一同放到一個密閉的玻璃罩中（如下圖），并做以下實驗：
（1）將此裝置放在陽光下，由于綠色植物通過光合作用為小白鼠進行正常的生命活動提供了 ， 所以小白鼠和植物在一段較長時間內不會死亡。由此可見綠色植物在生物圈中的重要性，它能通過光合作用吸收 ， 釋放 。
（2）將此裝置放在黑暗環境中，小白鼠不久將死亡，原因是；若取出裝置中的綠色植物，小白鼠死亡時間將會 ， 由此可見在黑暗環境中綠色植物吸收了環境中的。
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