【題目】 茉莉花由多種組織構成，但它不具有
A．保護組織 B．輸導組織 C．肌肉組織 D．營養組織
開心蛙口算題卡系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】熟練地制作臨時裝片是學習生物學應掌握的基本技能之一。
（1）如圖是“制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片”實驗的部分操作步驟，請分析。
A圖中步驟②和④滴加的液體分別是_____。
B觀察時，首先把制作好的臨時裝片放在顯微鏡的載物臺上，臨時裝片要正對_____的中心。
C用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片時，要將圖中的視野甲的狀態調整到視野乙的狀態，需要將玻片標本向_____方移動。
（2）某學生在制作口腔上皮細胞臨時裝片并觀察的實驗，發現視野中有污物存在。移動臨時裝片，污物不動；轉動目鏡后，污物仍不動。此時說明污物在_____上。
（3）某同學在觀察口腔上皮細胞臨時裝片時，發現視野中的細胞有重疊現象，不宜觀察。此時，他可采取的方法是_____。
A．換用高倍鏡或物鏡重新觀察 B．移動裝片，尋找合適的觀察視野
C．選用較小的光圈和平面反光鏡 D．換凹面鏡并稍微調節細準焦螺旋
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】綠色植物進行光合作用的實質是（ ）
A. 制造有機物，釋放能量 B. 分解有機物，釋放能量
C. 制造有機物，儲存能量 D. 分解有機物，儲存能量
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】小明同學在“綠葉在光下制造有機物”的實驗中，發現一些問題，請幫他解決。
（1）把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜，目的是________________________
（2）將葉片的一部分用不透光的紙片遮蓋起來的目是設置________實驗。這樣設置后，該實驗的變量是：_________。
（3）為了讓綠葉充分進行光合作用，應將遮好紙片的植物放在______下幾個小時。
（4）剪下“一半遮光一半光照”處理的那張葉片，用酒精脫去葉片中的_________。
（5）脫色后的葉片放入________中漂洗，取出，放入培養皿中。向葉片滴加__________，是為了檢驗葉片中是否含有__________。（選填“淀粉”或“無機鹽”）這時可以看到，葉片遮光部分________（填變藍紫色或不變藍紫色），沒有遮光的部分______（填變藍紫色或不變藍紫色）。
（6）這個實驗說明：綠葉制造有機物的外界條件是______；綠葉制造的有機物主要是_________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖分別為顯微鏡結構和細胞結構示意圖，請據圖回答：
（1）在制作“洋蔥表皮細胞”和“人體口腔上皮細胞”臨時裝片時，應先在載玻片中央滴加的液體分別是________和____________。
（2）用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片，若要使視野中的物像更清晰，應調節顯微鏡的[ ]_____________ 。若視野中光線太強，物像邊界不明，此時應調節[ ② ]________ 改用較小光圈，以減弱視野中的光線。
（3）圖中能夠控制物質進出細胞的結構是[ ]___________ ，控制著細胞的生命活動的結構是[ ]_______。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是光學顯微鏡的結構示圖,請據圖回答：
（1）從鏡筒中取出顯微鏡時，應右手握 [ ]________、左手托[ ]___________。
（2）轉動[ ]________時，鏡筒的升降范圍較大。轉動[ ] _______時，物像更容易調清晰。
（3）要觀察某玻片標本時，應把標本放在[ ]_________ 上，用壓片夾壓住，標本要正對[ ]_________的中心。
（4）顯微鏡中可以調節光線強弱的是[ ]________和[ ]__________。
（5）觀察顯微鏡時要用_______ 眼，并且觀察到的物像是______________。
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【題目】中國科學家屠呦呦因成功研制高效抗瘧藥青蒿素而獲2015年諾貝爾生理醫學獎．在野生植物中提取青蒿素治療瘧疾，這體現了野生生物的（ ）
A．直接使用價值 B．間接使用價值
C．潛在使用價值 D．A與B的總和
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】請回答下列顯微鏡操作的有關問題：
（1）圖1是顯微鏡的目鏡、物鏡及觀察到清晰物像時物鏡與玻片間的距離。使用上述物鏡和目鏡觀察洋蔥鱗片葉時，為使視野中觀察到的細胞數目最多，其目鏡和物鏡的組合是_______，物鏡與玻片間的距離應該是圖_________。
（2）圖2為A、B兩位同學用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞時的效果圖，你認為______同學的觀察效果好。另一同學效果欠佳是因為裝片中有_________，要想不出現這位同學視野中不正常的情況，蓋玻片時應_____________________________。
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