Question

【題目】某生物興趣小組為探究綠色植物的光合作用，設計了如下實驗裝置，請分析作答：

（1）若要探究光是光合作用的必要條件，應該選擇的實驗裝置組合是 ， 若要探究氧氣是由綠色植物在光下產生的，應該選擇的實驗裝置組合是。
（2）甲裝置試管中收集的氣體可以使帶火星的衛生香復燃，說明綠色植物的光合作用釋放出。
（3）有同學利用甲裝置進行了進一步探究，實驗結果如下表：

光源與試管的距離（厘米）	10	20	30	40	50
每分鐘產生的氣泡數（個）&	65	35	15	6	1

據實驗結果分析，若要提高大棚作物的產量，可以采取的措施是。
（4）請你寫出光合作用作用反應式：。
（5）從光合作用的反應式可以知道光合作用的場所是 ， 原料是和
， 產物是和 ， 進行光合作用所利用的能量是。

Answer 1

【答案】
（1）甲乙,甲丙
（2）氧氣
（3）適當增加光照強度（增加人工光照）
（4）二氧化碳+水→有機物（貯存能量）+氧氣
（5）葉綠體,二氧化碳,水,氧氣,有機物,光
【解析】解：（1）甲和乙構成對照試驗，變量是光照，探究的是光照對光合作用的影響；甲和丙可構成一組對照試驗，實驗的變量是植物，可證明在有光條件下氧氣是有綠色植物釋放出來的。（2）氧氣有助燃的特性，甲裝置試管中收集的氣體可以使帶火星的衛生香復燃，說明綠色植物的光合作用釋放出氧氣。（3）分析表中的結果，得出的結論是：光照越強，光合作用越強（或光照越弱，光合作用越弱）。若要提高大棚作物的產量，可以采取的措施是適當增加光照強度。（4）綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成有機物，并儲存能量，同時釋放出氧氣的過程叫光合作用。其反應式可表示為：二氧化碳+水→有機物（貯存能量）+氧氣（5）光合作用的原料是二氧化碳和水，光合作用的產物是有機物和氧氣，光合作用的條件是光，光合作用的場所是葉綠體。
【考點精析】通過靈活運用光合作用的實質和科學探究的過程，掌握光合作用實質：綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程；科學探究的一般過程：提出問題、做出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流即可以解答此題．