【題目】兒童、青少年以及傷病員之所以要多吃奶、蛋、魚、肉，是因為這些食物中含有豐富的蛋白質。人的生長發育以及受損細胞的修復和更新，都離不開蛋白質。（ ）
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖是一位航天生物迷所設計的能在茫茫宇宙中做長期飛行的“神七飛船”模式圖，在封閉的宇航生態系統中，可以實現食物、氧氣的自給自足。請回答
（1）宇航員呼吸時產生的二氧化碳可以作為藻類進行_________________的原料，通過該生理過程可以為宇航員提供食物和養料。
（2）飛船正常運行和維持宇航生態系統所需的能量最終來源于__________________。
（3）在模擬飛行過程中，12小時后，在飛船內艙壁上聚集了許多水珠，生理學家分析，這些水珠來自航天員________________________作用產生的。
（4）當飛船迎著太陽飛行時，從舷窗透過的刺眼的強光使宇航員睜不開眼，這屬于生物基本特征中的_____________________________。
（5）_______是地球上所有生物共同的家園。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列對植物的蒸騰作用的敘述不正確的是（ ）
A. 植物的蒸騰作用能夠能夠增加空氣中氧氣含量
B. 葉的蒸騰作用是植物體內水分和無機鹽運輸的主要動力
C. 植物的蒸騰作用能夠提高大氣的濕度，增加降水，在地球水循環中起著重要的作用
D. 植物的蒸騰作用主要是通過葉片完成的
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某生物興趣小組為探究綠色植物的光合作用和呼吸作用，設計了如下實驗裝置，請分析作答：
（1）若要探究光是光合作用的必要條件，應該選擇的實驗裝置組合是 ，若要探究氧氣是由綠色植物在光下產生的，應該選擇的實驗裝置組合是 。
（2）甲裝置試管中收集的氣體可以使帶火星的衛生香復燃，說明綠色植物的光合作用釋放出 。
（3）有同學利用甲裝置進行了進一步探究，實驗結果如下表：
光源與試管的距離（厘米） | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
每分鐘產生的氣泡數（個） | 65 | 35 | 15 | 6 | 1 |
據實驗結果分析，若要提高大棚作物的產量，可以采取的措施是 。
（4）利用丁裝置探究綠色植物的呼吸作用時，應對裝置進行 處理。一段時間后，玻璃管中的紅墨水滴向 （左或右）移動。
（5）請你寫出呼吸作用反應式： 。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是某校研究性學習小組的同學模擬池塘生態系統的制作的一個封閉生態瓶，請回答：
（1）若沒有光照，生態瓶將會出現的現象是_____________。
（2）該生態系統的無機環境（非生物部分）是_____________。（至少答2個以上）
（3）生產者是_____________，消費者是_____________。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列動物都具備消化腔有口無肛門的一項是（ ）
A. 蝗蟲、蚯蚓、蛔蟲 B. 水蛭、海蜇、渦蟲
C. 水母、渦蟲、水螅 D. 沙蠶、血吸蟲、珊瑚蟲
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
