請據圖回答下列問題：
（1）該食物網中有
8
8
條食物鏈．
（2）在這個食物網中，最長的食物鏈是：
草→食草昆蟲→鳥類→蛇→鷹
草→食草昆蟲→鳥類→蛇→鷹
．
（3）通過食物鏈和食物網，生態系統進行著
物質循環
物質循環
和
能量流動
能量流動
，這也就是生態系統的兩個重要的功能．
（4）該生態系統的組成是：非生物的物質和
能量
能量
，以及
生產者
生產者
、消費者和
分解者
分解者
．
（5）這個生態系統中的能量最終來自
太陽
太陽
．綠色植物通過
光合
光合
作用所固定下來的能量不可能全部被其他生物利用，因為能量在沿著食物鏈各個環節傳遞過程中是
減少
減少
的，因此這個食物網中數量最多的是
草
草
，數量最少的是
鷹
鷹
．
（6）若有毒物質DDT沿食物鏈積累．該生態系統中，DDT積累最多的生物是
鷹
鷹
．
（7）若某種自然原因導致該生態系統鼠、兔大發生，短時期內，該生態系統中
狐
狐
和
鷹
鷹
數量會隨之增加，而隨著上述兩種動物數量的增加和綠色植物數量的減少，鼠類的數量也會隨著
減少
減少
，使生態系統逐漸恢復原樣．這表明生態系統具有一定的
自動調節
自動調節
能力．
（8）如果人們為了一時的經濟利益，大量捕捉森林中的鷹、狐、蛇和鳥類，會造成兔、
鼠
鼠
和
兔、食草昆蟲
兔、食草昆蟲
大量繁殖，毀壞森林．這說明動物是生態系統
食物鏈
食物鏈
結構中不可缺少的組成部分，在生態平衡中起著重要的作用．可見，若人類破壞了
生態系統
生態系統
的結構，將最終破壞
生態平衡
生態平衡
．
（9）該食物網中各種生物與環境的關系是：既
適應
適應
環境，又
影響
影響
環境．
（10）生態系統中各種生物的
數量
數量
和
所占的比例
所占的比例
總是維持在
相對穩定
相對穩定
的狀態，叫
生態
生態
平衡．
名校課堂系列答案
如圖為某湖泊生態系統，湖泊中的劍水蚤以藻類植物為食，小蝦以劍水蚤為食，小魚能吃小蝦．請分析回答下列問題：
分析如圖：
