【題目】下面關(guān)于動(dòng)物運(yùn)動(dòng)意義的敘述中，錯(cuò)誤的是
A．使動(dòng)物提高了適應(yīng)環(huán)境的能力 B．使動(dòng)物能主動(dòng)快速地逃避敵害
C．有利于動(dòng)物產(chǎn)生可遺傳的變異 D．使動(dòng)物能主動(dòng)快速地獵取食物
靈星計(jì)算小達(dá)人系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列各項(xiàng)不是動(dòng)物在自然界中的作用的是
A．幫助植物傳播種子 B．幫助植物傳粉
C．促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) D．是生物圈中有機(jī)物的制造者
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】為了探究綠色植物在光下進(jìn)行光合作用是否產(chǎn)生淀粉，某校生物興趣小組通過實(shí)驗(yàn)來證明。請你依據(jù)題意完成如下內(nèi)容：
探究過程：
（1）提出問題：____________________________________________________________？
（2）作出假設(shè)：綠色植物進(jìn)行光合作用能產(chǎn)生淀粉。
（3）設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)。
（4）實(shí)驗(yàn)過程：
①暗處理的目的是____________________________________________________。
②葉片一部分遮光，另一部分不遮光處理的目的是________________________。
③實(shí)驗(yàn)中的變量是____________________。
（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：遮光的部位沒有變藍(lán)，未遮光的部位變藍(lán)。
（6）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：光合作用產(chǎn)生了________________。
（7）光合作用反應(yīng)式：____________________________________________________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】生物只所以能保持種族性狀的相對(duì)穩(wěn)定，是因?yàn)樯锞哂?/span>
A. 遺傳和變異的特性 B. 遺傳的特性 C. 變異的特性 D. 自然選擇的特性
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】中國女科學(xué)家屠呦呦獲2015年諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，她研制的抗瘧藥青蒿素挽救了數(shù)百萬人的生命。在野生植物中提取青蒿素治療瘧疾，這體現(xiàn)了野生生物的：
A．潛在價(jià)值 B．間接價(jià)值 C．直接價(jià)值 D．商品價(jià)值
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為菜豆種子的萌發(fā)過程，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 菜豆種子由胚珠發(fā)育而來 B. 菜豆種子萌發(fā)時(shí)有機(jī)物不斷減少
C. 第4階段的細(xì)胞尚未分化 D. 胚根最先突破種皮發(fā)育形成根
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】地球上的動(dòng)物根據(jù)體內(nèi)有無脊柱可分為無脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物，雞、珊瑚蟲、蜘蛛、狗四種動(dòng)物中屬于無脊椎動(dòng)物的是、 ， 屬于脊椎動(dòng)物的是、 ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如下圖甲、乙、丙、丁分別是綠色植物的種子結(jié)構(gòu)、根尖結(jié)構(gòu)、幼苗和花的基本結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）在適宜的環(huán)境條件下，圖甲中的[ ]_____發(fā)育成圖丙的植株，在此發(fā)育過程中，營養(yǎng)物質(zhì)來自圖甲中的[ ]_____。
（2）植物的生長需要營養(yǎng)物質(zhì)，其中的水和無機(jī)鹽由圖丙中的_________（填字母）吸收，完成此功能的主要結(jié)構(gòu)是圖乙中_____（填序號(hào)）。
（3）圖丁中的某個(gè)部分被昆蟲吃掉后，將不能結(jié)出果實(shí)，該部分結(jié)構(gòu)是由圖中__________（填字母）組成的。
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