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【題目】綠色植物能夠釋放氧氣，細胞中與此有關的結構或物質是

A. 根尖 B. 無機鹽 C. 葉綠體 D. 葉片中的導管

【答案】C

【解析】

植物細胞的結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、葉綠體、線粒體，不同的結構具有不同的功能。

細胞中的能量轉換器有葉綠體和線粒體。線粒體是廣泛存在于動物細胞和植物細胞中的細胞器，是細胞呼吸產生能量的主要場所。因此，線粒體被稱為能量轉換器和細胞內能量供應的“動力工廠”。葉綠體是綠色植物細胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質體，是植物細胞進行光合作用的場所，C正確。

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相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在對蜜蜂色覺的研究中，弗里施懷疑“蜜蜂是色盲”這一說法，他認為蜜蜂能分辨花卉的不同顏色．這一步驟屬于實驗法研究的（　�。�
A.提出問題
B.作出假設
C.實施計劃
D.得出結論

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察圖中青草、青蛙、蛇、鷹、蚱蜢、雞這些生物之間的食物關系，分析并回答下列問題：

（1）圖中有_____食物鏈，而每條食物鏈的起點生物都是青草，它在生態系統中所屬的成分是_______。在生態系統中青蛙、蛇、鷹等動物屬于_______。

（2）圖中屬于植食性動物的是_________。

（3）圖中所有的生物中所含能量最多的是_____________。

（4）請寫出圖中最短的一條食物鏈___________________________。

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀下列材料，回答有關問題：

材料一俗話說得好：“種瓜得瓜，種豆得豆．”“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒會打洞．”

材料二新疆吐魯番的葡萄以粒大、甜度高、產量高而著稱．有人將其引入其他地方種植，其果實的品質和產量大大降低。

材料三科學工作者將一種紅果皮圓形果的蘋果與另一種綠果皮扁形果的蘋果作親本進行雜交．后代中出現了紅果皮扁形果和綠果皮圓形果兩種與親本不同的新類型。

（1）材料一所描述的現象叫做，材料二及材料三所描述的現象叫做。

（2）吐魯番葡萄在其他地方種植品質降低的變異與紅果皮扁形果和綠果皮圓形果的變異相比較，前者是的變異，后者是的變異．引起這種差異的根本原因是后者涉及到的改變。

（3）假如，不考慮蘋果果皮顏色的遺傳，只考慮果形遺傳，果形性狀由A，a控制．讓純合圓形果與純合扁形果雜交，第一代均為圓形果，若使第一代圓形果自交，則后代所產生的圓形果和扁形果的比例為；若使第一代的圓形果與扁形果雜交，產生的后代中圓形果的基因組成為，其所占比例為。

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了應對氣候變化，聯合國呼吁各國政府及社會各界全面執行《巴黎協定》，立即采取行動減少溫室氣體排放，增強對氣候變化的應對能力。以下措施中有利于減少溫室氣體排放的是

A.焚燒秸桿B.火力發電C.開私家車上下班D.使用新能源公共交通

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【題目】某同學在探究種子萌發的外界條件時，設計了如下實驗：取40粒同樣的綠豆種子，平均分成4等份，在四個同樣大小的潔凈的空罐頭瓶上分別貼上寫有1、2、3、4的標簽，在4個罐頭憑底各放兩張餐巾紙，在餐巾紙上10粒綠豆種子，其他操作及結果如下：