【題目】在動物界中，種類最多、數量最大、分布最為廣泛的是______動物類群；
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為植物細胞和動物細胞的結構示意圖．請回答下列有關問題．
（1）圖為植物細胞，圖為動物細胞．
（2）圖中[①]和[⑤]表示細胞膜；[]和[]表示細胞核．
（3）動物細胞和植物細胞相比，沒有的結構是[④] 、[⑥] 和[] ．
（4）圖B中如果去掉[] ， 細胞的形狀將發生改變，在光學顯微鏡下不易看清楚的結構是[] ．
（5）茂名是中國水果之鄉，山橙素有“開胃第一果”之稱，吃起來酸甜可口，這些酸甜物質主要存在于[] 中．
（6）如果B細胞表示西瓜果肉細胞，那么B細胞中多畫的結構是[⑥] ．
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【題目】下列有關生命健康的敘述，錯誤的是( )
A. 遇溺水呼吸暫停者，應馬上撥打“120”，再等待急救車到來后救護
B. 細菌感染人體后，血液中的白細胞會明顯增多，這是人體的第二道防線
C. 遇到突發心肌梗死者，不隨意搬動病人，給其服用硝酸甘油片并撥打“120”
D. 受傷時若出現噴射狀出血，壓迫傷口近心端進行止血
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【題目】人的生活離不開營養物質和氧氣，同時還要排出體內產生的廢物．如圖表示的是人體新陳代謝的部分過程，請分析回答：
（1）小林同學的午餐有米飯、花生油烹飪的魚和青菜等，魚肉中豐富的蛋白質進入消化道中的（填器官名稱）后就開始消化，但只有到了小腸最終消化為后，才能夠被人體吸收進入血液．
（2）肺泡與血液之間發生氣體交換后，血液中氧含量（填“增加”或“減少”）；肺靜脈中流動的是顏色鮮紅的（填“動脈血”或“靜脈血”）．
（3）“瓣膜”保證了血液按照一定方向流動．在抽血或輸液時，用膠皮管將針刺入部位的上方（近心端）捆扎起來后，會看到“青筋”暴起的現象，這與該血管中的有關．
（4）血液流經組織細胞周圍的毛細血管網時，不僅把運來的營養物質送給細胞，而且紅細胞中的還把它結合的氧釋放出來供細胞利用．
（5）人糞尿中的有機物能被利用和分解，轉變成溶解在水中的無機鹽后可以被植物的（填器官名稱）吸收．由此，我們看到人體與環境有著密切的聯系．
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【題目】(拓展探究)閱讀以下材料,回答問題: Ⅰ:據英國《每日郵報》2012年5月29日報道:一種由吸血昆蟲引發的致命疾病——查加斯病(也被稱做美洲錐蟲癥)正從美洲向全球逐漸蔓延,因感染者在患病初期出現與患艾滋病相似的癥狀,所以有關專家也把它稱為美洲國家面臨的“新型艾滋病”威脅。
Ⅱ:查加斯病通過一種名為錐蝽的吸血昆蟲傳播。錐蝽叮咬受害者后,一種“克氏錐蟲”會進入人體血液循環中,最終進入心臟并在心臟中生存繁殖。這種病像艾滋病一樣,容易通過血液傳播,還可能在妊娠和生育期間由母親傳播給孩子。
Ⅲ:在被感染后,患者一般經歷兩個階段——急性期和重癥期。急性期之后會進入一段無癥狀期,病情表面上會趨于緩和,再經過數年后,患者才會進入重癥階段,出現便秘、腹痛以及消化系統疾病等病癥,使器官逐漸衰弱,直到崩潰。如果盡早發現,感染者可以通過3個月的藥物治療痊愈。但由于其潛伏期長,加上藥物昂貴,這種病幾乎成了絕癥。
（1）根據以上資料提供的信息,你認為這種疾病的病原體是。
（2）度過急性期處于無癥狀期的人屬于傳染病流行過程的哪個環節?。錐蝽又屬于哪個環節?。
（3）該病的傳播途徑包括、、 等。
（4）從控制傳染病的角度看,對感染者進行藥物治療屬于。
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【題目】正常情況下，尿液與原尿相比，不含葡萄糖，這是因為（ ）
A. 腎小球的過濾作用 B. 腎小管的重吸收作用
C. 膀胱的儲存作用 D. 輸尿管的輸送作用
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【題目】地震發生后，全體師生將很快撤離到安全地帶。這說明生物（ ）
A. 有自動調節能力 B. 能生長和繁殖
C. 能排除體內廢物 D. 能對外界刺激作出反映
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【題目】如圖為動物細胞和植物細胞模式圖，圖中A～F指的是細胞的各種結構．請據圖回答問題：
（1）圖是動物細胞模式圖．與該細胞相比較
（2）洋蔥鱗片葉內表皮細胞中，不含有的結構是[] （方括號內填字母，橫線上填相應的名稱）．
（3）甲、乙細胞中都有的能量轉換器是
（4）請分別寫出下面字母所代表的細胞結構
A、BC、D ．
（5）我們平時吃的西瓜是甘甜可口的，這些液汁主要來自圖中
（6）圖甲中[] 既有保護作用又有支持作用，[ 能控制物質的進出．液泡
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