【題目】在植物細胞中，能將光能轉變成化學能的結構是（ ）
A. 線粒體 B. 細胞膜 C. 液泡 D. 葉綠體
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某小組的同學在觀察如圖時闡述了各自的觀點，其中正確的是
①在該生態系統中，草、鼠、蛇的數量和所占的比例是相對穩定的
②如果人們大量捕殺蛇，草的數量短期內會減少
③在該生態系統中，草的數量是最多的
④由于杠桿不平衡，所以該生態系統屬于不平衡狀態
A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②③④
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】觀察生態系統簡圖1，假設鷹能夠捕食食蟲鳥請回答間題：
（1）生態系統的概念圖中的A是_____。
（2）在生態系統中，不同生物之間由于_____的關系而形成的鏈狀結構叫做食物鏈。
（3）昆蟲與田鼠之間的關系是_____，根據圖中信息，請寫出任意一條食物鏈：_____。
（4）人類排放的有毒物質進入生態系統，會通過食物鏈不斷積累，在此生態系統中，有物質積累最多的生物是_____。
（5）在某生態系統中，大量的捕殺某種動物后，則一段時間內造成相應的動植物出現變化，但經過若干年，得到基本恢復，這說明生態系統具有一定的_____能力，但這種能力是有一定限度的。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】“本地早”（如圖）是我區特有的柑橘品種．要獲得優質高產的“本地早”，需經過嫁接、幼苗移栽和科學管理等過程．下列有關“本地早”的說法不正確的是（ �。�
A. 本地早酸甜可口，營養豐富，是植物的營養器官
B. 用嫁接方法獲得“本地早”幼苗，屬于無性生殖
C. 移栽幼苗時根部帶有泥球，有利于保護根毛，提高成活率
D. 合理密植能讓植株充分接受光照，提高總產量
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【題目】酵母菌種類繁多，用途廣泛，與人類的生活息息相關，經常在食品、醫藥、化工、農業等生產生活中得到應用．如圖表示日常生活中制作面包的基本過程（酵母菌在有氧條件下，能將葡萄糖分解成二氧化碳和水；在缺氧條件下，則將葡萄糖分解形成酒精和二氧化碳），據此，請分析回答下列問題：
（1）將含有酵母的生面團保持在30℃，1小時后它的體積將會膨大，原因是其中的酵母菌能_____________________________________；若將含酵母菌的生面團保持在0℃或更低的溫度，1小時后它的體積則無明顯變化，主要原因是________________________________________________．
（2）在觀察酵母具的實驗中，要用______________進行染色。
（二）如圖2簡單表示了葡萄酒的釀制過程，圖3表示該過程中氧氣、二氧化碳、酒精濃度的變化曲線，據圖回答問題
（3）圖2甲中要進行攪拌是為了__________________，此過程中酵母菌的數量__________，此時_________（產生、不產生）酒精。乙、丙中要密封是為了____________________________________
（4）圖2中甲乙兩個過程都會產生的氣體主要是_________，請設計一個小實驗驗證該氣體，并說明現象________________________________________________
（5）在酵母菌釀酒的過程中，從密封的發酵罐中通常會檢測到氧氣、二氧化碳和酒精三種物質，其濃度變化曲線如圖3所示．你分析圖中表示氧氣濃度、酒精濃度變化的曲線分別是___________．
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