【題目】做“綠葉在光下制造淀粉”的實驗時，要先將天竺葵放到暗處一晝夜，其目的是（ ）
A．將葉片內的淀粉消耗掉
B．儲備養(yǎng)料，準備光合作用
C．使葉片內的淀粉貯存在葉綠體中
D．停止光合作用，使淀粉貯存在葉肉細胞中
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】觀察和實驗是科學探究最基本的方法，下列與之有關的敘述正確的是
A．要使視野的亮度增加，可將反光鏡的凹面換成平面
B．不動其它部分，只將物鏡由10×轉換成45×時，視野將會變亮
C．當視野中的物像位于右下方時，向右下方移動載玻片能使物像移至視野中央
D．用鑷子尖輕壓蓋玻片時，觀察到變形的黑邊圓形圖像是細胞
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某生物興趣小組的同學為研究植物的生命活動，設計了A、B、C三個實驗裝置，實驗在夏天的一個晴朗的上午進行。請據(jù)圖分析回答：
（1）中午，興趣小組的同學看到有的塑料袋內壁上有一些小水珠，這些小水珠主要來自植物的__________________作用；第二天天一亮就打開袋口，發(fā)現(xiàn)有的塑料袋內的氣體可以使燃燒的火柴熄滅，這些氣體來自植物的 _____________________作用。
（2）若要探究綠色植物進行蒸騰作用的主要部位，應選取的實驗裝置組合是圖 __________；從而得出結論：______________是植物體進行蒸騰作用的主要器官。
（3）植物體蒸騰失水的“門戶”是圖D中的[ ]__________，它的開閉受[ ]_________的控制。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】
（1）裝置A，實驗進行一段時間后，用手擠壓塑料袋，觀察到的實驗現(xiàn)象是：澄清的 ，此實驗證明了 ；在實驗過程中，塑料袋內壁出現(xiàn)的水珠主要來自植物的 ，水分是通過葉片上的 散失的．實驗選用黑的塑料袋，是為了避免植物進行 作用而影響實驗效果．
（2）裝置B，當圖甲中試管內的氣體充滿二分之一左右時，迅速取出試管將帶火星的衛(wèi)生香伸入管口內，結果衛(wèi)生香猛烈燃燒起來，該實驗說明光合作用產(chǎn)生了 ，為探究“進行光合作用的是金魚藻”，裝置B設置了如圖乙所示的對照組，該對照組有一處明顯錯誤，請你改正；應去掉圖乙中的 ．
（3）寫出一條生產(chǎn)生活中利用呼吸作用原理的例子 。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是人體細胞染色體組成圖，請觀察并回答問題：
（1）從甲圖可看出，人體細胞的染色體是_______________（填“成對”或“成單”）存在的，染色體由蛋白質和_____________組成。后者上有許多控制性狀的______________。
（2）根據(jù)圖中染色體組成，可以看出乙為____（填“男”或“女”）性染色體組成。乙可以產(chǎn)生_______________種生殖細胞，每個生殖細胞中性染色體為_______________條。
（3）決定女性性別的染色體組成為______________。
（4）如果人的染色體多了或少了一條，則患_______________病。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】家蠶吐的絲織成絲綢極大地美化了人們的生活。你知道當蠶寶寶開始吐絲作繭時，說明家蠶要進入什么時期嗎？
A．成蟲期 B．幼蟲期 C．卵期 D．蛹期
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