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被稱為“現代動物行為學之父”的科學家是：（）

A．廷伯根

B．虎克

C．勞倫斯

D．李時珍

奧地利學者勞倫斯被稱為“現代動物行為學之父”，它發現了動物個體及群體的行為模式。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

黃鼬在遇到敵害追擊時會釋放一種“臭氣”，利用這種氣體將敵害 “擊退”或“擊暈”。該行為屬于（）

A．遷徙行為

B．防御行為

C．覓食行為

D．生殖行為

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

(6分)在學習《動物的運動和行為》時，同學們對探究菜青蟲的取食行為產生了濃厚的興趣，以下是研究小組的同學就探究方案設計依次進行的思維對話，請分析回答：

(1)該實驗小組探究的問題應該是                                              ？
(2)乙同學與丁同學提出的實驗方案，你認為實驗結果更為可靠的是          的。你判斷的理由是                                                         。
(3)如果他們的實驗方案中設計了對照實驗，用十字花科植物的葉做為實驗組，你認為應該用             做為對照組。除這一條件不同之外，其他條件都要相同，這是為了                                  。
（4）為什么做一次實驗不能得出準確的結論：                               。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“蜻蜓點水”實際上是蜻蜓的產卵過程，對蜻蜓該行為的描述中，不正確的是

A．是一種先天性行為

B．是一種學習行為

C．是一種繁殖行為

D．該行為由蜻蜓體內的遺傳物質決定

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

一種蝴蝶——眼蝶遇到敵害時，抬起前翅，暴露出翅上的“眼斑”（假眼睛的圖形）。眼蝶的這種行為屬于（）

A．攻擊行為

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