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【題目】生物進化的主要證據是（）

A. 化石證據 B. 解剖證據

C. 胚胎發育上的證據 D. 結構方面的證據

【答案】A

【解析】試題分析：化石在地層中出現的順序，是人們研究生物進化的一個重要的方面，不同生物化石的出現和地層的形成，有著平行的關系，也就是說，在越古老的地層中，形成化石的生物，結構越簡單，分類地位越低等，水生生物的化石也越多，在距今越近的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結構越復雜，分類地位越高等，陸生生物的化石也越多。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以“雜交水稻之父”袁隆平為首的中國雜交水稻專家用野生水稻與普通水稻雜交，培育出了高產雜交水稻，這一成果在世界上被稱為___中國的“第五大發明”。

（1）袁隆平利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交，培育出高產的雜交水稻新品種，這是利用了水稻 ___的多樣性，也體現了生物的在農業生產上的應用。

（2）普通水稻的體細胞中有24條染色體，它所產生的生殖細胞中所含染色體數是 __條。

（3）用長穗水稻與短穗水稻雜交，其后代都是短穗，如果控制水稻短穗與長穗的基因分別用A和a表示，那么親代長穗水稻的基因組成是，其后代短穗水稻的基因組成是 ___。寫出其遺傳過程的圖解___。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（題文）下圖為植物組織形成過程。請分析回答問題：

（1）圖中①②③表示細胞________的過程其結果是使細胞的________增多。

（2）上圖中E具有輸送物質的功能，屬于________組織。

（3）與人體的結構層次相比，水稻植株的結構層次中沒有________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物實驗小組在探究鼠婦喜歡什么樣的環境時，設置了如圖所示的實驗裝置，并記錄了如下表格中的實驗結果，請據此完成以下問題

（1）該小組的設置的實驗變量是，一般實驗中的變量只能有個。
（2）實驗開始時，小組成員應該把鼠婦放在實驗裝置的處。
（3）實驗過程中，小組成員中應避免哪些因素對實驗的影響，請寫出兩個：。
（4）實驗過程中，做五次實驗的目的是。
（5）通過實驗記錄結果，小組成員得出的結論是。
（6）如果你的假設與結論不同，此時你應該。
（7）實驗完畢后，我們應該如何處理鼠婦？。