【題目】“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”這兩句詩體現了野生生物資源的：（ ）
A．研究價值 B．藥用價值 C．美學價值 D．生態功能價值
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】表是某家庭成員某些特征的調查結果，請據表回答：
父親 | 母親 | 女兒 | |
能否卷舌 | 能 | 不能 | 不能 |
單、雙眼皮 | 雙 | 雙 | 單 |
有無酒窩 | 有 | 有 | 有 |
（1）表格中涉及的能否卷舌、單、雙眼皮、有無酒窩等特征在遺傳學上稱為 ．
（2）父母均為雙眼皮，而女兒是單眼皮，此現象稱為 ．
（3）若控制雙眼皮的基因是A，寫出家庭成員的基因組成：父 ， 母 ， 女兒 ．
（4）若這對夫婦再生一個孩子，則孩子眼皮的性狀為 ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是血液循環和氣體交換示意圖，請據圖回答問題：
（1）圖中的⑥所指的血管是__，⑦所指的血管是_____。
（2）血液由②射出，流經⑤、⑥到③的循環途徑稱_____；血液由④射出流經⑦、⑧至①的循環途徑稱________。
（3）由M到N處，血液成分發生了變化，__血變成_____血。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某同學在做“觀察葉片的結構”實驗時，在顯微鏡下看到的菠菜葉橫切面如圖．請你結合做過的實驗和觀察到的實驗現象，回答下列問題．
（1）制作臨時切片時，要捏緊并排的兩片刀片_______切割，多切幾次，選取其中_______的一片，制成臨時切片．
（2）②和④合稱_____，屬于______組織。
（3）圖中數字____指的是葉片的下表皮，判斷的依據是下表皮的[ ]_____比上表皮多．
（4）圖中的[ ]________內有導管和篩管，起__________作用．
（5）根據葉片的結構特點推測，秋后落葉時，葉的______（填上或下）表面朝下落在地上。
（6）根據對葉片結構的觀察，你認為葉所屬的植物體的結構層次是________．
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