Question

閱讀下列短文，并回答問題．
五月初頭，小麥黃了．看不到邊兒的綠色莊稼地，有了好些黃燦燦的小塊兒，這是麥地．村東邊的大池塘里，菱角開著金黃的小花，星星點點的，漂在水面上，夾在青青的水草中間，老遠看去，這些小小的花朵，連成黃乎乎的一片．遠遠的山嶺，像云煙似的，貼在藍色的天邊．燕子啾啾地叫著，在天空中飛來飛去，尋找吃的東西，完了停在房檐下，刷洗它們的羽毛．
（1）在這幅景象中，你都認識了哪些生物？把它們寫出來．
（2）怎樣區(qū)分生物和非生物？

Answer 1

分析：此題考查的是對生物和非生物的判斷能力．生物具有生物的特征；非生物不具有生物的特征．解答時結(jié)合題意從生物的特征切入．

解答：解：（1）這幅景象中小麥、菱角、燕子、小草、花具有生物的特征，屬于生物．
（2）生物具有非生物不具有生物的特征是：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構(gòu)成的．
故答案為：（1）生物：小麥、菱角、燕子、小草、花
（2）生物：具有生命現(xiàn)象和特征的物體．如新陳代謝，生長發(fā)育，繁殖等基本特征的是生物．
非生物：沒有生命現(xiàn)象和生命特征的物體．如石頭、煤炭等物體．

點評：生物的特征是區(qū)別生物與非生物的依據(jù)．解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征．