【題目】在觀察蚯蚓運動的實驗中，要經常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表，其目的是（ ）
A.有利于蚯蚓的運動
B.有利于蚯蚓正常呼吸
C.便于蚯蚓留下運動痕跡
D.保持蚯蚓身體的柔軟性
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【題目】下圖是人體消化系統模式圖，請根據圖回答問題
（1）食物通過消化道各器官的順序是：（用數字和箭頭表示）_________________________________。
（2）消化食物和吸收營養的主要器官是：[ ]____________。
（3）[ ]____________所分泌的____________可以消化多種營養物質，其內的胰島作為內分泌腺可以分泌____________，調節人體內的____________的代謝。
（4）[ ]____________分泌的膽汁雖不含消化酶，但能對____________進行乳化，故肝炎病人不宜吃油膩的食物。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】實驗探究：根據以下資料，完成有關的探究實驗。
資料一：繁殖期間的雄性三刺魚腹部會變成紅色，相互間經常發生猛烈地爭斗。
資料二：身穿紅色衣服的人經過魚缸時，魚缸中腹部變紅的三刺魚會出現攻擊行為，而對其他顏色衣服的人無反應。
為了探究繁殖季節的雄性三刺魚發生攻擊行為的誘因，生物實驗小組將自制的4種模型分別投入到4個魚缸中（內有大小基本相同的處于繁殖期間的雄性三刺魚各1條），觀察三刺魚的反應情況。模型的形狀與顏色和三刺魚的反應情況如下表所示：
（1）如果做出的假設是紅色是繁殖期間雄性三刺魚攻擊行為的誘因，驗證該假設最簡單的實驗組合是________________。
（2） 1號和2號、3號和4號兩組對照實驗的變量都是________________；通過這兩組對照實驗，你得出的實驗結論是________________________________。
（3）若以魚體外形作為實驗變量，上表中可以形成對照實驗組合有_________________，________________。
（4）如果去掉2號和3號魚缸，只考慮1號和4號魚缸的實驗，大家認為得出的結論會不準確，請說明理由：______________________________________________。
（5）雄性三刺魚的攻擊行為，從獲得的途徑看，屬于____________行為。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】（1）當_____收縮，_____舒張時，此時肘部彎曲
（2）當_____收縮，_____舒張時，此時肘部伸展
（3）當你雙手自然下垂時感覺到比較輕松，因為①和②處于_____狀態
（4）手提重物時感覺比較累，因為①和②處于_____狀態
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在探究“綠葉在光下制造有機物”的實驗中，先把盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜，目的是讓葉片（ ）
A.合成淀粉
B.將淀粉運走耗盡
C.產生二氧化碳
D.產生氧氣
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