【題目】如圖所示，將絲瓜莖靠近基部處切斷，可發現“水”會從切面處不斷緩緩地向外冒，并可持續一段時間．這段時間內（ ）
A.植物的根細胞已經喪失呼吸作用
B.根細胞液的濃度大于土壤溶液的濃度
C.“水”主要從切面的篩管處冒出
D.根系吸水對植物體內水往高處流動沒有影響
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【題目】如圖是女性生殖系統和胎兒發育示意圖，請據圖回答：
（1）圖中[3]指__，它能產生____和分泌雌性激素．
（2）受精卵在__中形成，隨后在下行的過程中開始細胞分裂，并發育成胚胎，進入子宮后埋入子宮內膜，胚胎發育的最終場所是__．
（3）由胚胎的部分組織與子宮壁共同構成的結構[2]叫__．
（4）胚胎是由__不斷地進行細胞分裂和分化形成的，胚胎發育初期所需要的營養來自__，胚胎在子宮內繼續發育所需的營養物質通過___從母體血液中獲得，同時將代謝廢物排到母體血液中．
（5）我國計劃生育的具體措施是：晚育、晚婚、少生、優生，其中__可以避免生出具有遺傳疾病的孩子，有利于提高我國人口素質．
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【題目】下列促進健康的基本原則中，不正確的是（ ）
①了解身體的結構和功能 ②睡眠很好，建立樂觀的生活態度 ③早餐可吃，可不吃 ④每日讀書，不喜歡運動 ⑤建立良好的人際關系 ⑥大多數時候感受到心情愉快
A．①② B．①⑤ C．⑤⑥ D．③④
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【題目】小科同學走近一魚塘邊的某一位置時，魚塘中的鯉魚便會成群地向他游來，并逐漸向他聚集，如圖所示．
（1）對此現象的解釋最合理的是 ．
A.鯉魚本身具有親近人的特性
B.鯉魚本身具有向聲音聚集的特性
C.此前常有人站在這里觀賞
D.此前常有人站在這里投食
（2）該魚塘中的所有鯉魚可以看成是一個 ． 魚塘中的鯉魚的體色是由位于大分子上的基因所決定的．
（3）若將該魚塘看成一個人工生態系統，按生態系統中的功能與特征分，鯉魚屬于生物成分中的 ．
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【題目】如圖是在顯微鏡下觀察到的人血涂片示意圖．下列是某同學對圖中的血細胞所作的描述，你認為最恰當的是（ ） 
A.在人受傷時，細胞①會釋放血液凝固的物質，形成凝血塊而止血
B.細胞②沒有細胞核，數量過多時，人體可能患炎癥
C.細胞③時數量最多的血細胞，因含豐富血紅蛋白而使血液呈現紅色
D.細胞①能夠運輸氧氣，當生活在平原地區的人，進入高原的初期，該細胞數目會增加
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【題目】下圖是兩種昆蟲的發育過程，請據圖回答：
（1）甲圖所示的個體發育過程屬于________________________。屬于這種發育類型的昆蟲還有_______________等。
（2）C和D的名稱是______。在C→D的過程中有蛻皮現象，原因是__________________。
（3）d表示的發育時期叫做________。如果乙圖所示的昆蟲是一種農業害蟲，在整個發育過程中，對農作物危害最嚴重的時期是_______（填圖中字母）。
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【題目】推理是科學家進行科學研究的工作方式和思維方法之一．某生物探究實驗小組的同學在完成教材中“環境溫度對呼吸作用的影響”的推理后，在當地現在只能溫室內通過實驗嘗試對“同一種水果的含糖量與光照和溫度有關”進行推理．下圖中，甲示現代只能溫室，乙示測定的溫室內二氧化碳的濃度一天中的變化，丙示在白天條件下不變的情況下，夜間溫度控制在20℃和30℃時，分別測得溫室內二氧化碳濃度的變化．請你根據所學知識完成以下推理過程．
（1）同一種水果的含糖量是由其積累的有機物多少決定的．圖乙中，造成AB段和DE段二氧化碳的濃度上升的主要生理過程是 ， 通過該過程，水果內的有機物的含量會；造成BD段二氧化碳的濃度逐漸降低的主要生理過程是 ， 水果內的有機物含量會 ． 根據曲線乙，增加甲圖中水果的含糖量可以采取的措施是 ．
（2）圖丙中，對比兩條曲線，相同時間內，溫度為℃時，溫室內二氧化碳濃度高，實驗表明，在一范圍內，溫度越高，水果的越強．可見，在白天條件不變的情況下，增加甲圖中水果的含糖量可以采取的措施是 ．
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