【題目】下列不屬于生物性狀的是（ ）
A.玉米的粒色
B.膚色
C.西瓜的顏色
D.衣服的顏色
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列主要反映非生物因素對生物影響的是（ ）
A.田鼠大量繁殖使農(nóng)作物減產(chǎn)
B.大量捕捉青蛙使農(nóng)作物減產(chǎn)
C.雜草叢生使農(nóng)作物減產(chǎn)
D.旱災(zāi)使農(nóng)作物大量減產(chǎn)
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】動物通過各自特有的運(yùn)動方式，可以（ ）
A.主動出擊獲取食物
B.完成求偶、交配，利于生殖和繁衍種族
C.逃避敵害利于存活
D.以上三項均能
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】微生物與人類的關(guān)系是（ ）
A.大部分微生物對人體有害，小部分有益于人類
B.所有的微生物都是有害的
C.微生物是沒有害的
D.大多數(shù)微生物有益于人類
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】實驗探究
如圖所示是某同學(xué)在探究“螞蟻是否喜歡甜食”的實驗設(shè)計。
材料用具：一截劈開的竹筒（長15cm）、一只螞蟻、一杯濃糖水、一杯清水、一個放大鏡、兩支滴管
實驗步驟：
①在竹筒的兩端，分別用兩支滴管各滴上一滴濃糖水和一滴清水，將一只螞蟻等距離放在兩滴水之間。（如圖）②用放大鏡觀察螞蟻的覓食行為。
請根以上實驗設(shè)計回答下列問題
（1）本實驗的假設(shè)是____。
（2）本實驗的變量是____。
（3）對實驗結(jié)果的預(yù)測和
預(yù)測一：若實驗結(jié)果是螞蟻爬向清水一端或停留在原處不動或不定向爬動，則不能說明螞蟻喜歡甜食。
預(yù)測二：若實驗結(jié)果是螞蟻爬向濃糖水一端取食，則說明____。
（4）本實驗設(shè)計的不足之處是____，改進(jìn)措施____。
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