【題目】在原始大氣中沒有氧氣存在。（ ）
心算口算巧算一課一練系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】結合細菌的結構模式圖，完成以下問題：
（1）一個細菌也是一個細胞，與真菌相比，細菌中沒有________，與植物細胞相比相同之處是都有[③]________，[②]________，[⑤]________，但沒有________，大多數細菌只能利用現成的________生活，并把________分解成簡單的________，所以多數細菌的營養方式是異養型
（2）圖中[④]是________，對細菌有一定的保護作用，能夠使細菌在水中游動的是[⑥]________．
（3）大多數細菌在生態系統中屬于________，參與自然界的________循環．
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【題目】將盆栽扶桑枝條上一葉片的主脈切斷（見圖）．在陽光下照射4小時后，取下該葉片脫色，加碘液處理，葉片的上半部呈棕黃色，下半部呈藍黑色．這個實驗結果表明光合作用需要（ ）
A. 水 B. 陽光 C. 空氣 D. 溫度
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【題目】下列選項中，屬于藻類植物、苔蘚類植物、蕨類植物共同特征的是（ ）
①都是多細胞生物②都不產生種子③都有根、莖、葉的分化④都能進行光合作用．
A.①④
B.②④
C.①③
D.②③
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【題目】受精完成后，一般只有子房繼續發育，花的其他結構都凋落。果皮、果實、種子、胚分別是由（ ）發育成的。
A.子房、子房壁、胚珠、受精卵
B.受精卵、子房、子房壁、胚珠
C.胚珠、受精卵、子房、子房壁
D.子房壁、子房、胚珠、受精卵
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【題目】“江蘇最美鄉村”﹣﹣東臺市五烈鎮甘港村盛產水稻，請根據情況回答問題：
（1）過去人們為了減少害蟲對水稻的影響，通過噴灑農藥來消滅稻田中的害蟲，但殘留的農藥通常會通過______在人體中富集．
A.水B.空氣和土壤C.食物鏈D.皮膚接觸
（2）現在為了能生產“優質綠色水稻”不施化肥，不打農藥，不用除草劑，稻農們嘗試在整個水稻生長過程中，采用鳥滅蟲，蛙沒蟲，蟲滅蟲的措施．如圖就是稻田生態系統中的食物網，該食物網中共有________條食物鏈，位于第三營養級的有________（填動物名稱）
（3）稻農探索在一些地塊中放養一定數量的鴨子，不僅起到了滅草、滅蟲作用，鴨糞、秸稈在稻田里被營腐生生活微生物最終分解為________，被水稻吸收利用后，還起到增肥作用．
（4）傍晚散步在田間地頭，會聽到蛙鳴蟬叫，其中蟬屬于________動物，蛙屬于________動物，蛙鳴的目的是________，是動物的________行為，屬于________（選填“先天”或“后天”）性行為．
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