淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪在消化道中開始化學(xué)性消化的器官依次是-----------------------（ ）
A.口腔、胃、胃 B．口腔、小腸、小腸
C．口腔、胃、小腸 D．口腔、口腔、小腸
C
【解析】
試題分析：淀粉的消化從口腔開始，口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻牵?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后，由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶，因此，淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖；蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的，當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后，在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸，小腸里的胰液和腸液含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶，在這些酶的作用下，蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸；脂肪的消化開始于小腸，小腸內(nèi)的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶，同時，肝臟分泌的膽汁也進(jìn)入小腸，膽汁雖然不含消化酶，但膽汁對脂肪有乳化作用，使脂肪變成微小顆粒，增加了脂肪與消化酶的接觸面積，有利于脂肪的消化，脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸；因此淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道中開始化學(xué)消化的器官依次是口腔、胃、小腸．
考點：此題考查了三大營養(yǎng)物質(zhì)的起始消化部位：淀粉：口腔；蛋白質(zhì)：胃；脂肪：小腸．
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科目：初中生物 來源：2016屆福建安溪七中初一下期第一次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題
據(jù)《健康報》報道，我國中學(xué)生營養(yǎng)不良率達(dá)24%，為了做到合理營養(yǎng)，我國營養(yǎng)學(xué)家將食物進(jìn)行分類，并形象地設(shè)計成下圖的“平衡膳食寶塔”，提倡中小學(xué)生每天均衡地吃這五類食物，以避免營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩。請據(jù)下圖回答問題：
(1)人體進(jìn)行生命活動的主要供能物質(zhì)來自于圖中標(biāo)號___________所示食物，一般作為體內(nèi)備用的能源物質(zhì)來自于圖中標(biāo)號______________所示食物。
(2)青少年正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時期，應(yīng)多食用圖中標(biāo)號______________和_______________所示食物，因為這些食物中含豐富的_______________，人的生長發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新，都離不開它。
(3)營養(yǎng)學(xué)家還指出，在每日攝入的總能量中，早、中、晚餐的能量比應(yīng)為( )
A.3：3：4B.3：4：3C.4：3：3D.4：3：4
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科目：初中生物 來源：2016屆福建南安九都中學(xué)初一下期六校聯(lián)考第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題
下圖為呼吸系統(tǒng)模式圖，據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是（ ）
A．①是鼻腔，可使吸入的空氣溫暖、濕潤
B．③是食物和空氣的共同通道
C．④氣管壁由C型軟骨支撐
D．⑤肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官
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科目：初中生物 來源：2016屆福建南安九都中學(xué)初一下期六校聯(lián)考第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題
呼吸作用的意義是為細(xì)胞生命活動提供--------------------------------（ ）
A．糖類 B．二氧化碳 C．葡萄糖 D．能量
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科目：初中生物 來源：2016屆福建南安九都中學(xué)初一下期六校聯(lián)考第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題
一位戰(zhàn)士血型是O型，當(dāng)他失血時需要輸血時，輸血者的血型應(yīng)該是---------（ ）
A．0型 B．B型 C．A型 D．AB型
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科目：初中生物 來源：2016屆福建仙游縣第三教研片區(qū)初一上期期末聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：綜合題
A蚯蚓、B蝗蟲、C鯽魚 、D家鴿、E兔子是我們常見的動物，有的還是人類的好朋友，請你仔細(xì)思考，回答下列問題。
（1）A類和B類結(jié)構(gòu)相同之處是身體都由 構(gòu)成。
（2）D類多能飛翔，與其生活相適應(yīng)的身體特征是：身體呈 型。體表被覆 ，前肢變成 ，是飛行器官。比較長的骨大多是 的。
（3）A.B類與C.D.E 類的主要區(qū)別是身體背部沒有 。
（4）填表：
代表動物 | 蚯蚓 | 蝗蟲 | 鯽魚 | 家鴿 | 家兔 |
呼吸器官 |
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科目：初中生物 來源：2016屆福建仙游縣第三教研片區(qū)初一上期期末聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：連線題
請把下列動物與它們所屬的類別以及主要特征分別用線連起來。
1.眼鏡蛇 a爬行動物 ①無四肢，皮膚表面有角質(zhì)鱗片
2.海蜇 b兩棲動物 ②身體有外骨骼，足和觸角分節(jié)
3.青蛙 c節(jié)肢動物 ③體溫恒定，哺乳
4.龍蝦 d哺乳動物 ④身體呈輻射對稱，體壁兩個胚層
5.藍(lán)鯨 e腔腸動物 ⑤皮膚裸露、濕潤，有輔助呼吸的作用
6.烏賊 f軟體動物 ⑥身體柔軟，有外套膜
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科目：初中生物 來源：2016屆福建仙游縣第三教研片區(qū)初一上期期末聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題
下列哪個是組織？ （ ）
A.番茄植株 B.番茄果實 C.番茄皮 D.番茄種子
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科目：初中生物 來源：2016屆甘肅金昌第三中學(xué)初一上期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
請從下面列舉的四組中，選出都是生物的一組：
A.太陽、細(xì)菌、水綿 B.蘑菇、青蛙、礦石
C.病毒、木耳、鯨 D.河水、河蚌、鵝卵石
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