【題目】某同學(xué)為探究植物的生理活動設(shè)計了如圖所示的實驗裝置，整個裝置實驗前進行24小時黑暗處理（其他條件相同）。下列分析錯誤的是（ ）
A. 黑暗處理的目的是為排除原有淀粉對實驗的干擾
B. 乙瓶與丙瓶構(gòu)成一組對照實驗，實驗變量是二氧化碳
C. 丁葉片處理后，A不變藍，B變藍，則證明水是光合作用的原料
D. 該實驗可以驗證光照、二氧化碳、水、氧氣對光合作用的影響
【答案】D
【解析】
實驗裝置中：甲和乙以光為變量組成對照組；乙和丙以二氧化碳為變量組成對照組；丁組A和B以水分為變量組成對照組。
24小時黑暗處理的目的是排除除原有淀粉對實驗的影響，便于得出正確結(jié)論，A正確；由于氫氧化鈉溶液能夠吸收空氣中的二氧化碳，乙瓶中有二氧化碳，丙瓶無二氧化碳，乙與丙構(gòu)成一組對照實驗，實驗的變量是二氧化碳，B正確；丁葉片割斷葉脈后，A處由于得不到葉脈運輸來的水分，缺乏光合作用的原料水，因此不能制造淀粉，所以A不變藍；B由于有水分，能進行光合作用制造了有機物淀粉，因此變藍，C正確；據(jù)分析可知該實驗的變量只有光、二氧化碳和水分，沒有氧氣，因此只可以驗證光照、二氧化碳和水對光合作用的影響，D錯誤；故選D。
名校課堂系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】CCTV科教頻道曾報道（深山里的秘密）﹣﹣中國小鯢，是三位中學(xué)生重新發(fā)現(xiàn)的，經(jīng)專家教授鑒定：認定她們重新發(fā)現(xiàn)的“狗頭娃姓魚”就是中國小鯢（兩棲綱）。它是與恐龍同時代的“活化石”，她們的研究性學(xué)習(xí)課題因此獲得了“英特爾英才獎”三位中學(xué)生在考察中國小鯢生態(tài)習(xí)性時，繪制了如圖食物網(wǎng)簡圖。據(jù)圖請回答：
（1）若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，則圖中缺少_____成分和_____。
（2）圖中有_____條食物鏈，蛇和鷹是_____關(guān)系。
（3）節(jié)肢動物種類繁多，它們共同的特征是體表有_____，可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)。
（4）圖示動物中屬于恒溫動物的是_____。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示基因、DNA、染色體、細胞核的關(guān)系，圖中1、2、3、4依次表示（ ）
A. 基因、DNA、染色體、細胞核
B. DNA、基因、細胞核、染色體
C. 細胞核、染色體、DNA、基因
D. 染色體、細胞核、基因、DNA
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為人體下肢某處組織細胞與周邊血管內(nèi)血流方向示意圖，據(jù)圖回答：
（1）血管A內(nèi)流動的是含 豐富，顏色鮮紅的動脈血。
（2）血管B的管腔很細小，有些部位只容許紅細胞單行通過，此為 血管。
（3）血管C內(nèi)的血液最先流入心臟的哪個腔？ 。分布在人體下肢處的靜脈血管的內(nèi)表面，通常具有防止血液倒流的 。
（4）為了搶救失血較多的病人，給患者輸血時應(yīng)以輸 血為原則。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖甲是人體關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙是人在做屈肘動作的示意圖。請據(jù)圖回答下列問題：
(1)關(guān)節(jié)面表面上的關(guān)節(jié)軟骨的作用是能減少_______之間的摩擦。
(2)關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)牢固而靈活，其中使關(guān)節(jié)牢固的結(jié)構(gòu)是〔2〕_________，使關(guān)節(jié)靈活的結(jié)構(gòu)是〔3〕______內(nèi)的滑液。
(3)人做屈肘動作時，骨骼肌接受了神經(jīng)系統(tǒng)傳來的刺激而_______ ，進而牽動骨繞______活動，產(chǎn)生屈肘動作。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為人體消化系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯誤的是（ ）
A. ①是人體內(nèi)最大的消化腺，對于脂肪、蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)的消化具有重要作用
B. ②是人體消化道中最長的一段
C. 蛋白質(zhì)的消化場所是②和③
D. ④分泌的消化液中含有分解淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)等的多種消化酶
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】以下對酵母菌的敘述，不正確的是（ ）
A.酵母菌是單細胞真菌
B.酵母菌沒有葉綠體，營寄生生活
C.酵母菌屬于真核生物
D.酵母菌比細菌的結(jié)構(gòu)高等、復(fù)雜
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