【題目】下列不屬于人體免疫器官的是（）
A.脾臟
B.淋巴結(jié)
C.胰臟
D.胸腺
【答案】C
【解析】淋巴器官又稱為免疫器官，免疫器官是構(gòu)成人體免疫系統(tǒng)的一部分，包括胸腺、脾臟和淋巴結(jié)等，它們對淋巴細胞的發(fā)生、分化和成熟具有重要作用，脾臟和淋巴結(jié)還有清除病原體等物質(zhì)的作用；胰臟是消化腺，它分泌的消化液中含有多種消化酶，對食物的消化有重要作用。故選C。
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用免疫與計劃免疫的相關(guān)知識可以得到問題的答案，需要掌握免疫是人體的一種生理功能；人體依靠這種功能識別“自己”和“非己”成分，從而破壞和排斥進入人體內(nèi)的抗原物質(zhì)，或人體本身所產(chǎn)生的損傷細胞和腫瘤細胞等，以便維持人體內(nèi)部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定，分為特異性免疫和非特異性免疫．
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】研究人的舌能否向中間卷起這一性狀時，調(diào)查了100個家庭，結(jié)果如下表：請分析回答：
家庭（個） | 父母性狀 | 子女數(shù)（個） | 子女性狀 |
44 | 一方能卷舌，另一方不能卷舌 | 50 | 29人能卷舌，21人不能卷舌 |
26 | 父母均能卷舌 | 29 | 21人能卷舌，8人不能卷舌 |
30 | 父母均不能卷舌 | 33 | 均不能卷舌 |
（1）該調(diào)查研究的性狀的相對性狀是。
（2）從上述結(jié)果看，顯性性狀是 ， 而另一種是隱性性狀。
（3）如果一對夫婦均能卷舌，卻生了一個不能卷舌的孩子，這對夫婦的基因組成應(yīng)分別是（顯性基因用B表示，隱性基因用b表示）．他們再生出一個不能卷舌的孩子的可能性是。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于人類生殖和發(fā)育的敘述，正確的是（ ）
A.胎盤和臍帶是胎兒在子宮中與母體進行物質(zhì)交換的器官
B.受精卵形成及分裂形成胚泡的部位分別是輸卵管和子宮
C.父母的全部遺傳物質(zhì)可通過精子和卵細胞傳遞給后代
D.青春期的男孩和女孩表現(xiàn)出的第二性征與激素有關(guān)
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于顯微鏡使用的有關(guān)敘述中，錯誤的是（ ）
A.光線較暗時用大光圈，并用凹面鏡對光
B.觀察物象一般用左眼，同時要求右眼睜開
C.欲將物象從視野左上方移到中央，裝片應(yīng)向左上方移動
D.低倍物鏡換高倍物鏡后，視野中觀察到的細胞數(shù)目增多，視野變暗
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于生物多樣性的敘述，正確的是（ ）
A.保護瀕危物種最有效的措施是進行遷地保護
B.隨意捕殺或引進某種生物，會影響生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性
C.每一個生物個體都是一個非常豐富的基因庫
D.保護生物多樣性應(yīng)禁止一切生物資源的開發(fā)和利用
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】根據(jù)題意，回答問題
（1）日常生活中，我們的休閑活動很多，如下列幾種A下棋 B唱歌 C打球 D寫日記 E登山 F打橋牌 在這些休閑活動中，（用序號填寫）①有助于訓(xùn)練自己腦力的有。②能夠抒發(fā)內(nèi)心情緒的有。③能鍛煉體魄，促進健康的有。
（2）汶川大地震發(fā)生之后，人們在積極搶救被困傷員的同時，始終不忘對幸免于難的孤兒進行心理輔導(dǎo)，這樣做是因為，健康不僅僅是沒有疾病和不虛弱，還要有完整的生理，良好的狀態(tài)和良好的社會適應(yīng)能力。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某種生物的體細胞中有40條染色體，它的一個體細胞連續(xù)分裂三次后，形成的子細胞數(shù)目和每個子細胞中的染色體數(shù)目分別是（ ）
A.4個，10條
B.4個，20條
C.8個，30條
D.8個，40條
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