【題目】為了適應陸地干燥氣候，陸地生活的動物一般都有防止水分散失的結構，下列不屬于該類結構是 （ ）
A. 蜥蜴的細鱗 B. 蛇的鱗片
C. 蝗蟲的外骨骼 D. 蚯蚓的剛毛
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為豌豆雜交實驗的遺傳圖解．下列敘述不正確的是（ ）
A.豌豆的紫花和白花是一對相對性狀
B.花的紫色對于白色是顯性性狀
C.子一代細胞中有來自雙親的基因
D.子一代形成子二代過程中需要人工授粉
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】發展生態農業是實現農業可持續發展的有效途徑，生態農業能夠合理地利用自然資源，使得農民增產增收，又可以保護農村環境，防止農村環境污染，如圖是某生態農場的部分結構模式圖．請分析作答：
（1）生態系統的物質和能量是沿著流動的，請寫出該生態系統中的一條食物鏈： ．
（2）從生態系統的成分劃分，圖中所列生物屬于消費者的是 ， 食用菌屬于 ．
（3）農作物的秸稈可以作為家畜的飼料，家畜的糞屑可以作為栽培食用菌的原料等事實說明，該生態系統實現了能量的多級利用，從而大大提高了的利用率，既使能量流向了對人類有益的部分，又有效緩解了秸稈焚燒造成的污染和浪費．
（4）該生態系統中人的作用非常關鍵，一旦人的作用消失，該生態系統很快就會變化，占優勢地位的農作物被雜草和其他植物所取代，這說明該生態系統的較弱，其原因是 ．
（5）某學習小組調查了該生態系統中一個池塘中部分動物的攝食情況：輪蟲主要攝食綠藻，草魚主要攝食綠藻和黑藻，鳙魚主要攝食輪蟲，鱖魚主要攝食草魚和鳙魚．
①濕地中的所有生物（填“能”或“不能”）構成一個生態系統，原因是 ．
②依據調查結果判斷，上述生物組成的食物網中有條食物鏈．
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【題目】如圖是同一實驗條件下不同的動物所需要的“嘗試與錯誤”次數的曲線圖，由此可知下列行為的生理基礎由簡單到復雜的是（ ）
①蚯蚓走迷宮
②猩猩設法取高處的香蕉
③雞繞道取食
④小學生的識字學習
A.①②③④
B.②④③①
C.④②③①
D.①③②④
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如甲表示發生在植物體內的某些生理過程，圖乙為該植物葉肉細胞結構示意圖，請回答：
（1）與人的口腔上皮細胞相比，圖乙特有的結構是（數字表示） ．
（2）間作套種、合理密植是為了提高過程【】的效率，這一過程發生在乙圖的【】中．該過程的反應式是 ．
（3）植物生長、細胞分裂等生命活動所需要的能量來自于過程【】所釋放的能量；這一過程發生在乙圖的【】中．
（4）過程B的強弱受等環境因素的影響．
（5）在細胞分裂過程中，首先進行的一項重要生理活動是 ．
（6）吃西瓜時會流出許多汁液，這些汁液是 ， 它們來自 ．
（7）圖甲中的氧氣、二氧化碳、水蒸氣是通過葉片上的進出植物體的．
（8）植物體從土壤中吸收的水分，只有1%﹣5%參與組成植物體和用于維持生理過程，其余絕大部分的水分都通過[]散失掉了．
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