Question

【題目】下面是某校八年級生物研究性學習小組同學利用課外活動時間，對校園及其周圍的生物進行細心觀察后進行的一次小組討論與交流，請結(jié)合下列各圖，認真分析并回答有關(guān)問題：

（1）若根據(jù)體內(nèi)有沒有脊椎骨構(gòu)成的________將圖中的動物分成兩組，則與A不在同一組的動物有___________(用代碼表示)。

（2）A體表有___________，可以起保護和支持作用，并能防體內(nèi)水分蒸發(fā)；C的呼吸器官是___________。

（3）圖中E所示動物生活在陸地上，而白鰭豚卻生活在水中，兩者在生活環(huán)境和生活習性上都有很大差異，但在分類學上，兩者卻屬于同一類動物，其原因之一是兩者在生殖發(fā)育過程中都有___________的特點。

Answer 1

【答案】 脊柱 B C D E 外骨骼 肺和皮膚 胎生、哺乳

【解析】試題分析：圖中A蝗蟲屬于節(jié)肢動物，B魚類，C青蛙屬于兩棲動物，D屬于鳥類，E家兔屬于哺乳動物。

（1）根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物，如圖，B魚類、C青蛙、D鳥類、E家兔的體內(nèi)都有脊柱，屬于脊椎動物，A蝗蟲的身體內(nèi)無脊柱，屬于無脊椎動物；（2）A蝗蟲屬于節(jié)肢動物，體表有外骨骼，可以起保護和支持作用，并能防體內(nèi)水分蒸發(fā)；C兩棲動物用皮膚輔助肺呼吸；（3）E家兔和白鰭豚都具有胎生哺乳的特點，屬于哺乳動物。