【題目】地球上現今存在的生物都是由原始生命經過長期進化而來的，下列敘述不屬于生物進化規律的是
A．由小到大 B．由簡單到復雜
C．由水生到陸生 D．由低等到高等
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】2016年市初中學生學業體育測試比往年有了更高的要求．圖甲是某校學生參加測試的一個畫，圖乙為人體完成反射活動的神經結構示意圖，請據圖回答下列問題．
（1）測試中學生聽到發令槍聲后立刻起跑，此反射類型是 ，完成此反射的神經中樞位于圖乙中的 （填圖中字母）．
（2）在此反射中，學生聽到槍的感受器位于 內．
（3）看到運動員由遠及近而來，終點裁判員的晶狀體如何調節？ ．
（4）某學生突然踩到同伴的腳而迅速抬起，其神經沖動傳導的途徑是 （用圖乙中的字母和箭頭表示）
（5）測試結束大多數同學取得了優異成績，特別是男生1000米（女生800米）最后沖刺的瞬間，帶隊的老師情緒激動，并且面紅耳赤，心跳加快、血壓升高，這是 的結果．
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是人體的防線示意圖,請閱讀材料后，根據圖示回答問題。
資料一：近期，日本和厄瓜多爾分別發生較大規模地震，災情牽動著各國人民的心。震災過后，防疫專家提醒災區要注意預防破傷風等惡性傳染疾病。因為破傷風桿菌的芽孢存在于土壤中，而地震中很多人受外傷，并且傷口與土壤接觸，所以極易感染破傷風。
資料二：通常按照計劃免疫的要求，出生三個月的嬰兒接種百白破疫苗，其中的“破”指的就是破傷風。但是如果出現開放性外傷有感染破傷風危險者，可應用人血破傷風免疫球蛋白作被動免疫。
（1）破傷風桿菌的芽孢存在于土壤中，但我們平日里卻沒有被感染，因為我們有左圖的 （填序號）所代表的 和 等人體第一道防線的保護，除此之外,第二道防線 和 也為我們的身體提供了強大的保護。以上兩道防線是 （先天就有、后天形成）的，屬于_________免疫。
（2）從免疫的角度看，破傷風疫苗屬于_________，進入人體后會刺激 產生________，使人獲得抵抗破傷風桿菌的能力。這種只針對特定的病原體的免疫屬于___________
（3）與疫苗激發人體自身免疫功能的特點不同，免疫球蛋白可以直接作用于病原體，你認為它的作用與_____（抗原、抗體）相同。所以它產生的免疫被稱為被動免疫。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如表是細菌和病毒大小的比較
外形長度（米） | |
細菌 | 1×10﹣6 |
病毒 | 1×10﹣11 |
細菌比病毒大了多少倍？（ ）
A．1×108倍 B．1×105倍 C．1×109倍 D．1×1010倍
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
