【題目】在構成生物圈的各種生態系統中，動植物種類繁多且有“綠色水庫”之稱的是；具有凈化水源、蓄洪抗旱并以沼澤為典型的是；屬于人工的生態系統的是和。這些生態系統彼此密切聯系，所以說，生物圈是一個。
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】生態農業是農業可持續發展的必由之路，這是因為生態農業（ ）
A.浪費自然資源
B.沒有傳統農業有優勢
C.危害生態環境
D.可以最大限度地合理利用自然資源，改善農村生態環境
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】我們吃的甘薯，它里面含有的淀粉是葉制造出來的。顯然，葉制造出來的淀粉是通過________ 運輸到甘薯的。這個實例說明莖具有________ 作用。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】“蛙滿塘，谷滿倉”一只青蛙一天捕食害蟲少則五六十只，多則二百余只，是當之無愧的”農田衛士“．下列關于青蛙的生殖發育過程的敘述正確的是（ ）
A．雌雄異體，體外受精 B．雌雄同體，體內受精
C．雌雄異體，體內受精 D．雌雄同體，體外受精
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示各種生物之間的關系，請據圖回答：
（1）寫出該圖中的食物鏈_______________
（2）作為生態系統，圖中還缺少了_____；該圖中的鳥和蟲等動物在生態系統中屬于_____鳥和蟲它們之間的關系屬于_____；細菌，真菌是生態系統中的_____樹在生態系統中是_____。
（3）在食物鏈中流動的是_____和能量，有毒物質能夠沿食物鏈_____。
（4）自然界中的每一種生物都受到周圍很多其他生物的影響，如果人大量的捕殺鳥那么會出現什么情況___________________影響生物生活的環境因素分兩類：如光、____，____等非生物因素和生物因素如____，____。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】健康的含義是 （ ）
A. 肢體均稱、五官端正、沒有殘疾
B. 身體沒有病就是健康
C. 健康就是指沒有心理疾病，心情愉快的人的狀況
D. 健康是指一種身體上、心理上和社會適應方面的良好狀態
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示人體部分代謝示意圖。圖中a、b、e表示物質，A、B表示生理過程，I、Ⅱ表示腎單位的兩種結構。請據圖分析作答：
（1）物質a是淀粉消化的最終產物，有多種消化液參與了淀粉的消化，包括_______________。
（2）圖乙中曲線DE段所對應的呼吸過程中，膈肌處于_________（填甲或乙)狀態。
（3）物質b進入血液后由紅細胞運輸。紅細胞呈兩面中央凹的圓餅狀，增大了_________，這對于b與血紅蛋白結合有利。a和b最終進入組織細胞被氧化分解，釋放出其中的能量，用于各項生命活動。
（4）圖丙所示的是進入和離開身體某器官時，血液內四種物質的相對含量變化情況，該器官是_________。（選填：腎臟、小腸、大腦、肺）
（5）如圖甲健康人的Ⅱ末端流出中的液體與I中液體相比，_____________的濃度大大增加，而葡萄糖等對人體有用的物質重新回到了血液，這一變化是生理過程B完成的。
（6）正常人生長的速度在不同年齡段會發生變化，主要是因為________（填激素名稱）的量在不同年齡段會發生相應變化。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
