【題目】某同學用玉米幼苗做實驗材料,利用下圖實驗裝置進行探究活動。裝置中隔板與無色透明鐘罩之間以及隔板中央小孔與玉米莖之間都用凡士林密封，鐘罩內(nèi)放一盛有某種液體的小燒杯。
(1)玉米中富含淀粉、胡蘿卜素等營養(yǎng)物質(zhì)，主要儲存在玉米種子的_______中。
(2)若小燒杯中的液體是澄清的石灰水，將裝置放在暗處一段時間后，小燒杯中的石灰水變渾濁，由此可證明玉米幼苗的呼吸作用產(chǎn)生了______________。
(3)若小燒杯中是氫氧化鈉溶液(氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳)，則要探究的問題是：__________。要驗證這一問題，需要設(shè)置一組對照實驗，其對照實驗裝置中小燒杯里的液體應(yīng)為______________。
(4)若要探究玉米幼苗的蒸騰作用，該裝置需改變的是_____________________。
【答案】 胚乳 二氧化碳 二氧化碳是光合作用的原料 清水(蒸餾水) 移走小燒杯
【解析】（1）玉米種子由種皮、胚和胚乳三部分組成，胚乳是玉米種子貯存養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)。
（2）細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程，叫呼吸作用，小燒杯中的澄清石灰水變渾濁了，證明玉米幼苗的呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳。
（3）通過一組對照試驗，試驗裝置中小燒杯里的水應(yīng)為清水，證明出二氧化碳是光合作用的原料。
（4）水分以氣態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過程，叫做蒸騰作用，葉是植物體進行蒸騰作用的主要器官，因為小燒杯內(nèi)有液體，要探究玉米幼苗的蒸騰作用，要移走小燒杯。
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【題目】加拉帕戈斯群島的不同小島上，生活著多種食性不同的野生地雀，它們喙的形狀也 有明顯差異（如下圖）。從進化角度分析，鳥喙形狀差異形成的原因是
A. 小島面積不同 B. 地雀繁殖方式不同
C. 自然選擇的作用 D. 人工選擇的作用
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【題目】生活中的一些物品，可能具有生物的某些特征，但它們卻不屬于生物。你能找出下列哪一選項屬于生物嗎？（ ）
A．機器人 B．珊瑚蟲 C．玩具熊 D．電腦病毒
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【題目】一個密閉的保溫裝置中裝有正在萌發(fā)的種子，每隔一段時間測定其內(nèi)的溫度和氧氣含量，并將結(jié)果繪制成曲線。如果橫軸表示時間，縱軸表示溫度和氧氣含量。下列曲線圖中能夠正確反映溫度（A）和氧氣含量（B）隨時間變化的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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【題目】下圖是植物細胞與動物細胞示意圖，請據(jù)圖作答：
（1）植物細胞示意圖是_________圖，你的判斷依據(jù)是該細胞有______和_______。（任寫兩項）
（2）圖中②④⑥是動植物細胞都有的結(jié)構(gòu)，其中②的名稱是_____，④的名稱是_____，里面的染色體是主要的遺傳物質(zhì)，它由_______和_____組成，⑥的名稱是___________。
（3）我們從嬰兒到青少年，個子長高了很多，其根本原因是（______）
A 經(jīng)常喝牛奶 B 細胞的分裂和生長 C 參加體育鍛煉 D 父母的養(yǎng)育
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【題目】下圖中甲、乙分別是菜豆種子和幼苗模式圖，丙是玉米種子模式圖，請回答：
(1)乙中A莖和葉是由甲中[1]__________發(fā)育成的，B是由甲中[2]_______________發(fā)育成的，C是由甲中[3]___________發(fā)育成的。
(2)甲和丙都具有的結(jié)構(gòu)是____________。
(3)甲和丙不同的地方是丙中有[8]_______；甲中的[4]子葉有______片。丙中的有[9]子葉_____片。
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【題目】遺傳病不僅會給家庭造成極大不幸，還會降低整個中華民族的人口素質(zhì)．下列預防遺傳病的措施，不合理的是（ ）
A.進行婚前檢查
B.開展遺傳咨詢
C.禁止近親結(jié)婚
D.加強體育鍛煉
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【題目】如圖是從一個受精卵發(fā)育成一個可愛寶寶的神奇過程，有關(guān)敘述錯誤的是（ ）
A. ①、②、③表示細胞分裂，④表示細胞分化
B. 大腦皮層主要由圖中的神經(jīng)組織構(gòu)成
C. 人體的唾液腺主要由圖中的結(jié)締組織構(gòu)成
D. 細胞分化不會導致細胞中遺傳物質(zhì)的改變
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【題目】每年的 10月4日 ，是世界“動物保護日”。人們以各種形式宣傳動物的保護。在墨西哥首都墨西哥城，一位市民頭戴動物面具參加世界動物日活動，呼吁人們關(guān)注動物權(quán)益。下列認識正確的是（ ）
A. 關(guān)愛動物是指關(guān)愛珍稀瀕危動物
B. 關(guān)愛動物就意味著關(guān)愛我們?nèi)祟愖约?/span>
C. 保護生物多樣性是政府和生物學家的事
D. 當發(fā)展經(jīng)濟和保護生物多樣性發(fā)生沖突時，應(yīng)以發(fā)展經(jīng)濟為主
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