【題目】在芽的結構中，能發育成莖的結構是
A、幼葉 B、芽軸 C、葉原基 D、芽原基
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】顯微鏡是探索微觀世界的工具．
（1）如圖未標出具體名稱的部件：③是___．
（2）顯微鏡的正確使用順序是：取鏡和安裝、___、觀察．
（3）若所用的目鏡為10×，物鏡為10×，則該顯微鏡對標本的放大倍數為___倍．
蘭蘭觀察了多種材料：洋蔥鱗片葉表皮細胞、洋蔥根尖分生區細胞、人的口腔上皮細胞、神經組織細胞等等，深刻認識到：
（4）除病毒外，___是生物體結構和功能的基本單位．
（5）動植物細胞雖然形態不同，基本結構是一樣的，都有細胞膜、細胞質和___．
（6）植物細胞與動物細胞相比特有的結構是：___，葉綠體和液泡．
（7）細胞分裂過程中，細胞中的遺傳物質經過___而數量倍增．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】低倍觀察蠶豆葉的下表皮時，甲、乙、丙、丁四位同學分別在視野中看到的物像如圖所示．其中，__同學的觀察效果最好．請你任選一位同學知道他操作以獲得最好的觀察效果．你指導的是__同學，他的問題是__，改進的意見是___________________________________________．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為葉肉細胞內進行的某些生理活動示意圖，其中①②為相關氣體，A為細胞內相關細胞結構．請回答下列問題．
（1）在葉綠體中進行的生理活動是作用，①代表的氣體為 ， ②代表的氣體為 ．
（2）A代表的細胞器是 ， 該處進行的生理活動為作用．該生理活動能（填“合成”或“分解”）有機物，（填“貯存”或“釋放”）能量．
（3）如圖所示①②相關氣體進出植物葉片的門戶是 ．
（4）綠色植物光合作用的主要器官是 ．
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