【題目】下列等量物質中，含糖類較多的是（ ）
A.大肉 B.面粉 C.豆子 D.牛奶
培優三好生系列答案
優化作業上海科技文獻出版社系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是氣孔張開和閉合示意圖，下列有關敘述錯誤的是（ ）
A.氣孔是氣體交換的“門戶”，水分以氣體形式也可以通過氣孔
B.夜幕降臨時，葉片大多數氣孔呈①狀態，蒸騰作用隨之減弱
C.當太陽升起時，葉片氣孔可由狀態②轉為狀態①
D.氣孔①→②狀態的轉化可能影響無機鹽的運輸
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖為某生態系統中幾種生物之間的關系，下列分析正確的是（ ）
A.圖中共有5條食物鏈
B.牛和田鼠之間是競爭關系
C.貓增多不會影響土蜂的數量
D.構成完整的生態系統還缺少分解者
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】小腸適于消化、吸收的特點 ( )
A. 很長，內表面具有皺襞和小腸絨毛
B. 小腸絨毛內有毛細血管，絨毛壁和毛細血管管壁都很薄
C. 有很多消化液（胰液、膽汁、小腸液）。有利于消化食物
D. 以上都是
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是植物細胞和動物細胞的結構示意圖，據圖回答問題：
（1）圖所示為動物細胞結構，圖所示為植物細胞結構．
（2）動物細胞沒有，而植物細胞特有的結構是[]、[]和[] ．
（3）結構[]能將光能轉變成化學能，儲存在它所制造的有機物
（4）圖中結構①⑤的作用是。
（5）圖中結構②⑦的作用是。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為某生態系統中部分食物鏈組成的食物網簡圖，請據圖回答問題：
（1）寫出圖中最長的一條食物鏈： ．
（2）蛇在該生態系統中屬于第營養級．
（3）要組成完整的生態系統，圖中需要添加的成分是 ．
（4）如果該生態系統被汞等有毒物質長期污染，則體內有毒物質含量最多的生物是 ．
（5）和把生態系統的各種成分聯系成了一個統一的整體
（6）當能量沿著食物鏈逐級傳遞時，通常每一環節只能把所獲能量的傳遞給下一環節，因此，能量在沿著食物鏈各個環節的傳遞過程中逐級遞減，據此推測，圖中貯存能量最少的生物種類應該是 ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是人的血細胞模式圖，請據圖回答問題：
（1）圖中①是血小板；②是；③是 ．
（2）在顯微鏡下觀察人血涂片時，視野中呈紅色、數量最多的是 ．
（3）當人體患急性炎癥，化驗血液時往往發現數量增多的是 ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】人類皮膚正常由顯性基因（A）控制，白化病基因由隱性基因（a）控制，請據下圖的遺傳圖解，回答問題：
（1）父親的基因組成是 ， 母親的基因組成是 ． 白化病兒子的基因組成是 ．
（2）這個兒子的白化病的基因來源是一個來自 ， 另一個來自 ．
（3）皮膚正常和白化病這一對性狀，將它們稱為 ． 它是由一對控制的．
（4）這對夫婦所生小孩患白化病的可能性為 ．
（5）從中我們可以看出，父母通過把各自一半的染色體傳給了后代，使其具有父母雙方的遺傳物質，從而表現出現象．
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