【題目】下圖是在顯微鏡下觀察到的人血涂片，分析正確的是
A.細胞③因富含血紅蛋白而呈紅色
B.細胞②能釋放與血液凝固有關的物質
C.細胞①的數量高于正常值，很可能是身體有了炎癥
D.成熟的細胞①無細胞核
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課時掌控隨堂練習系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】根據探究“綠葉在光下制造淀粉”的實驗回答．
（1）此實驗探究的問題是___________．
（2）此實驗的變量是___________．
（3）將暗處理過的天竺葵的一片葉A是遮光部分，B是見光部分 ，將植物放在陽光下照射30分種．然后摘下這片葉放在酒精中水浴加熱處理，用清水沖洗葉片后，在上面滴加碘液，其中變藍色的是___________．此實驗說明了綠葉只能在光下產生___________．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下表是血常規檢查的某一項記錄，請回答問題：
（1）從檢查結果看，B的白細胞的數目明顯偏_______，醫生判斷此人可能患有__________。
（2）當傷口受傷流血時，_________就會在傷口部位聚集成團，促進止血并加速血液凝固。
（3）從檢查結果看，D的血液中血紅蛋白含量明顯低于正常范圍，請你分析此人可能的病癥是________，應補充含_________的食物。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列變異屬于有利變異是
A．一對膚色正常的夫婦，生了一個白化病的孩子
B．玉米白化苗的變異
C．通過雜交技術產生的無籽西瓜
D．科學家培育的抗倒伏小麥品種
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】每年夏季都會發生溺水事件，當你遇到有人因溺水停止呼吸時，正確的急救措施及順序是：①仰臥平躺 ②打“120”急救電話 ③口對口吹氣 ④清除口、鼻內異物和污物
A. ①③④② B. ①②③④ C. ②①④③ D. ②①③④
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是巴斯德的“鵝頸瓶”實驗示意圖。A瓶、B瓶內都裝有肉湯，甲圖表示A瓶煮沸，B瓶不作處理。一段時間后，其中一瓶仍然保鮮，另一瓶變質；接著，將保鮮那瓶的瓶頸打斷（如乙圖），數日后，瓶中肉湯也變質了。請回答：
（1）甲圖中肉湯仍然保鮮的是___ _瓶，而將其瓶頸打斷后肉湯變質，究其原因是因為空氣中的 進入瓶內。
（2）甲、乙兩組實驗所控制的變量都是（ ）
A．瓶子的大小 B．細菌的有無 C．肉湯的多少
乙圖中控制該變量的方法是將瓶頸打斷；而甲圖中控制變量的方法則是 。
（3）這個實驗證實了細菌（ ）
A．是自然發生的 B．是由原已存在的細菌產生的
（4）巴斯德還提出了保存牛奶和酒的巴氏消毒法，釀酒所用的主要菌種是 。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示二氧化碳在自然界中的一種循環形式,據圖作答:
（1）空氣中游離的二氧化碳通過綠色植物的［①］ 作用生成 ,被固定在植物體內。
（2）綠色植物通過［②］ 作用分解體內部分物質生成二氧化碳釋放到大氣中。
（3）枯枝落葉通過細菌、真菌的［③］ 作用分解成二氧化碳釋放到大氣中,同時也生成部分④］
_________又能被植物吸收用于_________作用。
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