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現代免疫的概念已經不再局限于抵抗微生物感染這個范疇，它是指人（動物）機體對自身和非自身的識別，并清除非自身的大分子物質，從而保持機體內、外環境平衡的一種生理學反應．按照現代免疫概念來劃分，下列物質屬于抗原的是（　　）

A、給貧血患者輸入的同型紅細胞懸液中的紅細胞

B、自身新生成的白細胞

C、因強烈擊打體表而破裂的紅細胞

D、為體弱者注射的免疫球蛋白

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科目：初中生物 來源： 題型：

來賓市中小學廣泛開展大課間活動，增強了學生身體素質，提高了免疫力．在傳染病的預防措施中，此舉屬于（　　）

A、保護易感人群

B、切斷傳播途徑

C、控制傳染源

D、計劃免疫

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列不屬于傳染病的是（　　）

A、流行性感冒

B、肺結核

C、近視眼

D、肝炎

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科目：初中生物 來源： 題型：

衛生部規定，每年的12月4日，四周歲以下的兒童必須服用脊髓灰質炎糖丸，以預防小兒麻痹癥．這是因為兒童服用脊髓灰質炎糖丸后，能在體內產生（　　）

A、抗原

B、抗體

C、病毒

D、白細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

嬰兒出生后，要按照科學的免疫程序接種疫苗，預防傳染病的發生，接種的疫苗以及接種疫苗的目的分別是（　　）

A、抗原、控制傳染源

B、抗原、保護易感人群

C、抗體、保護易感人群

D、抗體、切斷傳播途徑

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列說法不正確的是（　　）

A、傳染病具有流行性和傳染性

B、人體的第一道防線是體液中的殺菌物質

C、從免疫的角度來看體育鍛煉屬于保護易感人群

D、在特異性免疫中起作用的是抗體

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列有關免疫的敘述，不正確的是（　　）

A、麻疹患者痊愈后，其體內有抵抗麻疹病毒的抗體

B、免疫對人體是有益的，人體的免疫能力越強越好

C、特異性免疫一般只對特定的病原體或異物起作用

D、計劃免疫有利于保護少年兒童健康，提高人口素質

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科目：初中生物 來源： 題型：

人體出現過敏反應是哪幅圖表示的功能過強而引起的（　　）

A、①

B、②

C、③

D、①②③

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科目：初中生物 來源： 題型：

免疫是人體的一種

，人體依靠它識別“自己”和“非己”成分，從而破壞和排斥進入人體內的

物質，或人體本身所產生的

和

等，以便維持人體內部環境的

和

．

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