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【題目】完整種子胚的結(jié)構(gòu)包括

A．種皮、子葉、胚根、胚芽 B．種皮、胚根、胚芽、胚軸

C．子葉、胚芽、胚軸、胚根 D．種皮、胚乳、子葉、胚軸

【答案】C

【解析】

試題分析：雙子葉植物種子包括種皮和胚兩部分，胚包括胚芽、胚軸、胚根和兩片子葉，并且胚的結(jié)構(gòu)都包括胚芽、胚軸、胚根和子葉，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉中；單子葉植物種子包括種皮、胚和胚乳三部分，胚包括胚芽、胚軸、胚根和一片子葉，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳中，可見(jiàn)胚的結(jié)構(gòu)都包括胚芽、胚軸、胚根和子葉。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】辣椒使壽光蔬菜大棚重要的經(jīng)濟(jì)作物，常見(jiàn)紅、黃兩種顏色。為防止疫病，常采用嫁接育苗。現(xiàn)將基因組成為dd（黃色）的接穗嫁接到基因組成為Dd（紅色）的辣椒上，并授以基因組成為DD的花粉，將當(dāng)年所結(jié)的種子種下去，第二年授以dd花粉后，所結(jié)辣椒果實(shí)顏色和胚的基因組成分別是（　　）

A. 紅色 Dd或dd B. 黃色 Dd

C. 紅色 DD或Dd D. 紅色 DD、Dd或dd

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲乙是兩朵桃花的結(jié)構(gòu)模式圖，圖丙是桃的果實(shí)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)分析回答（[]內(nèi)填代號(hào)，橫線上填名稱）

（1）從花的功能分析，桃花的主要結(jié)構(gòu)包括[4]__和[7]___．

（2）圖中A過(guò)程叫做___，花粉受黏液的刺激萌發(fā)形成花粉管，最后釋放出2個(gè)精子，分別與卵細(xì)胞、中央細(xì)胞融合，這種現(xiàn)象叫___，該現(xiàn)象是綠色開(kāi)花植物特有的現(xiàn)象．

（3）在丙圖中結(jié)構(gòu)[12]和[13]分別是由圖乙中的[___]___發(fā)育而成，而種子則是由___發(fā)育成的．

（4）果農(nóng)為提高桃的產(chǎn)量和品質(zhì)，要對(duì)桃樹(shù)進(jìn)行修剪和施肥．對(duì)桃樹(shù)進(jìn)行修剪所依據(jù)的生物學(xué)原理是___；為促進(jìn)花的開(kāi)放及果實(shí)的提早成熟，果農(nóng)應(yīng)施加含較多___的肥料．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、鉀等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，又能把其它不需要的物質(zhì)擋在外面，這主要是由于（）
A.細(xì)胞壁具有保護(hù)細(xì)胞的功能
B.細(xì)胞膜具有保護(hù)細(xì)胞的功能
C.細(xì)胞壁具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能
D.細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某校生物興趣活動(dòng)小組要對(duì)校園生物種類進(jìn)行一個(gè)全面的調(diào)查，在調(diào)查校園生物種類時(shí)，它們的下列做法正確的是(　　)

A. 看到自己喜歡的花就把它摘下來(lái)做成標(biāo)本

B. 邊觀察，邊記錄

C. 為了觀察鳥(niǎo)的種類，爬到樹(shù)上掏鳥(niǎo)窩

D. 只需要仔細(xì)觀察，不必作記錄

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的密閉裝置，一株植物和一支蠟燭放在透明鐘罩的底部。假如減少鐘罩中的CO2，同時(shí)增加鐘罩中的O2，點(diǎn)燃蠟燭，蠟燭燃燒了一分鐘后自行熄滅。三天后，蠟燭被一個(gè)電裝置重新點(diǎn)燃，并在熄滅前燃燒了一分鐘。上述實(shí)驗(yàn)回答了下列哪一個(gè)問(wèn)題