【題目】下列不具有社會行為的昆蟲是（ ）
A.蜜蜂
B.蝗蟲
C.螞蟻
D.白蟻
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】請根據光合作用，呼吸作用以及生物圈中碳氧平衡的知識回答
（1）a、b表示植物的生理活動：a是______________，b是________________。
（2）A、B表示兩種物質：A是_____________，B是__________________。
（3）a作用的意義：不但為生物圈中所有生物提供了__________，而且提供了呼吸作用需要的_____，同時減少了大氣中的_____ 含量，維持了生物圈中的_________平衡。
（4）b作用的意義是分解________，釋放_____，供給植物的生命活動。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】吸氣時外界空氣進入肺的正確途徑是（ ）
A.口、喉、咽、氣管、支氣管、肺
B.鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺
C.鼻、咽、喉、支氣管、氣管、肺
D.鼻、喉、咽、氣管、支氣管、肺
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在某一草原生態系統中，存在著下圖所示的食物關系，請根據圖回答問題：
（1）該食物網中共有____條食物鏈。
（2）該食物網中，生產者是___。（用字母表示）
（3）作為一個完整的生態系統，該圖中沒有表示出來的成分是____和____。
（4）圖中生物E和生物D的關系是___。
（5）如果該生態系統被某種有毒物質污染，一段時間后，生物E體內積累的有毒物質最多，這種現象叫做__。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】生物興趣小組為了探究種子萌發的環境條件，設計了如下四個裝置，請回答：
（1）如果由于綠豆種子不夠，每個錐形瓶只放1粒種子，可以嗎？_____________。原因是___________。
（2）甲和乙可形成一組對照，變量是_____________。若要驗證充足的空氣是種子萌發的必需的外界條件，需選擇裝置______和______。若要探究溫度對種子萌發的影響，應選擇裝置______和______。
（3）根據種子萌發的外界條件，請預測哪個裝置中的種子能夠萌發 ___________________。
（4）該興趣小組拿來一些煮熟的大豆種子種在適宜的環境中，則這些種子______（選填”會“或”不會“）萌發。
（5）通過實驗你認為農民伯伯早春播種后，用塑料薄膜覆蓋地面主要原因是（______）
A.防止病蟲害 B.保持充足的水分 C.保持空氣的流通 D.保持適宜的溫度
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