【題目】圖是花和種子的基本結構圖，有關敘述不正確的是
A. 從構成生物體的結構層次上分析，花和果實屬于器官
B. 圖中①⑤⑥組成雌蕊，②③組成雄蕊
C. 圖乙由甲中的⑥發育而成
D. 圖乙萌發時最先突破種皮的是結構③
53隨堂測系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為種子及其萌發后的結構示意圖，請據圖回答下列問題：
（1）寫出甲圖序號所示的結構的名稱：
[1][4][6]
（2）[2]將來會發育成乙圖中的[ ]；[8]是由甲圖中的[]發育而來的。
（3）種子萌發時最先突破種皮的結構是甲圖中的[]。
（4）雙子葉植物的種子萌發時，營養物質由[ ]提供；單子葉植物的種子（如玉米種子）由、、組成，萌發時由提供營養。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是普通光學顯微鏡結構圖，請據圖回答問題．
（1）對物像起放大作用的結構是和 ． （填序號）
（2）在光線條件比較差的實驗室內使用顯微鏡時，應該選用
A.調大光圈，用平面反光鏡
B.調大光圈，用凹面反光鏡
C.調小光圈，用平面反光鏡
D.調小光圈，用凹面反光鏡
（3）對光、放置好玻片標本后，要緩緩下降鏡筒時，眼睛一定要注視[] ， 以防 ．
（4）用顯微鏡觀察到的物像如果不夠清晰時，應調節圖中的[]結構．
（5）小明發現自己要觀察的物像在視野的右下方，要使物像移到視野中央，應將裝片
向移動．
（6）小明觀察人的口腔上皮細胞時，所選的目鏡是15X，物鏡是40X，那么，小明所觀察到的細胞是原細胞的倍．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】以下是某小組同學在探究“光對鼠婦生活的影響”實驗中的實驗記錄，請分析回答下列問題：
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
明亮 | 4 | 3 | 2 | 0 | 1 | 0 | 1 | 2 | 0 | 1 |
陰暗 | 6 | 7 | 8 | 10 | 9 | 10 | 9 | 8 | 10 | 9 |
（1）在實驗中該組同學提出的問題是？
（2）在對照實驗中，變量應該只有個，在這個實驗中的變量是 ．
（3）在實驗中設置了明亮與陰暗兩組實驗，目的是 ． 這個實驗中實驗組是 ．
（4）分析本組實驗結果，得出的結論是：鼠婦適于生活在環境中．
（5）實驗結束后，鼠婦應將怎么處理？ ．
（6）實驗只用1只鼠婦進行實驗行嗎？ ． 你的理由是 ．
（7）實驗結束最后為什么要計算各組的平均值？ ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】根據水螅的縱切面回答下列問題．
（1）水螅是動物，體壁由層細胞組成，內胚層圍成的空腔叫 ．
（2）水螅不能消化的食物殘渣由排出，原因是它有無 ．
（3）水螅的生殖方式為 ．
（4）水螅的身體體形為對稱．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下面圖甲表示正在生長的大棚油桃；圖乙為該植物葉肉細胞結構示意圖，圖丙為二氧化碳濃度和光照強度對大棚該油桃光合作用強度的影響曲線。請回答：
（1）油桃在大棚內能反季節生長主要是因為大棚能為油桃的生長提供________，而在晴朗的中午需要為其通風，其目的是為油桃的生長提供__________。
（2）植物的生長需要水和無機鹽，吸收水和無機鹽的主要部位是_____________________，運輸的動力來自___________。
（3）圖甲中A、B、C表示發生在植物體葉片內的某些生理過程，其中[ ]______________是在細胞內始終進行的生理活動，這一過程發生在乙圖的[ ]_________中。
（4）過程B的強弱受_________等環境因素的影響。根據圖丙分析可知，對大棚蔬菜采取___________、__
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